638、编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：书上理论课教学设计注意事项 导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业 实际操作教学活动注意事项 讲解动作要领、示范动作、指导练习、训练讲评。

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教练员从业资格证考试其他试题 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。 在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。 一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( ) 加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。