646、教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。

A、时间的分配

B、手段的选择

C、内容的确定

答案：A

分析：教练员在授课时，对教学时间的分配，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。

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教练员从业资格证考试其他试题 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( ) 驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ） 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。 在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( ) 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）