1、电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
A、紧急制动时防止车轮抱死
B、防止汽车出现转向不足和转向过度
C、起步时防止驱动车轮打滑
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：电子稳定程序ESP的基本功能是防止汽车出现转向不足和转向过度。
2、操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：操作示范可以加深学员可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
3、轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：轮胎气压明显过高或者不足都会影响行车的安全性，也会增大汽车的燃油消耗。
4、驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
A、开启左转向灯
B、开启报警闪光灯
C、不用开转向灯灯
D、开启右转向灯
正确答案：D
分析：由图可知，前方是向右出口，因此向右行驶时需要开启转向灯。
5、由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
A、日常维护
B、换季维护
C、一级维护
正确答案：A
分析：车辆日常维护是由驾驶员维护的，一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
6、坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
7、汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：汽车转弯时离心力就越大，越容易发生侧滑。转弯时的行驶速度越快，会产生越大的离心力。
8、汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：简单地说，较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高，油的燃烧速度就越慢，燃烧爆震就越低，发动机需要较高的压缩比；反之，低标号燃油的燃烧速度较快，燃烧爆震大，发动机压缩比较低。
9、装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。
10、汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
11、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：道路交通事故中，有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关，造成的死亡人数、受伤人数，分别占总数的83.7%、79.4%。
12、学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员没有经过理论知识培训不能直接进行实车驾驶训练。
13、教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
A、经费
B、质量
C、学时
D、效果
正确答案：BCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：教案是对教学质量，学时，效果进行有效控制的前提。
14、在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
15、当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
正确答案：B
分析：汽车行驶主要就是靠牵引力克服汽车的行驶阻力。
16、汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
A、转向失控
B、跑偏
C、甩尾
正确答案：C
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动时，后轮抱死容易出现甩尾现象，前轮抱死容易出现转向失控的现象。
17、汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
A、制动跑偏
B、制动侧滑
C、失去转向能力
D、制动失效
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车制动时，如果出现制动跑偏、制动侧滑、失去转向能力、制动失效的情况都会将使汽车丧失行驶稳定性。
18、汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。
19、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动距离包括停车时反映距离和制动距离。
20、对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：对悟性差，学习又不认真的学员应更加耐心的指导。
21、教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
正确答案：C
分析：正确答案是B控制转向的能力，限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
22、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：由图可知，进入此小区车速限制在5公里/小时，也就是说不能超过5公里/小时。因此本题正确。
23、低档小油门行驶()。
A、消耗更多燃油
B、节省更多燃油
C、燃油正常消耗
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：低档小油门行驶消耗更多燃料。
24、在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
A、适当放慢教学进度
B、多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心
C、耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
D、严厉批评,终止该项目训练
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练初期，对出现恐惧、紧张情绪的学员，教练员可以适当放慢教学进度，多鼓励、少指责，帮助学员树立自信心，耐心辅导，鼓励学员大胆做动作
25、汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
26、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：由图可知，应该是刚下过雨的路面，湿滑路面行驶要注意减速慢行，而且在超越非机动车时要注意不要溅水。因此本题错误。
27、一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：只要自我加以约束，自我调节，就会养成细心，镇定的好品质。
28、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A、严厉要求学员
B、无条件满足学员的要求
C、尊重和爱护学员
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，尊重和爱护学员是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
29、在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，不允许学员使用空挡滑行。
30、申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
A、1年
B、2年
C、3年
正确答案：B
分析：申请机动车驾驶培训理论教练员资格：1.取得相应的机动车驾驶证，具有2年以上安全驾驶经历；2.年龄不超过60周岁；3.具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称。
31、在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
A、严格按教学大纲准备教学内容
B、保证教学学时
C、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认
D、对学员学习情况进行阶段考核
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括严格按教学大纲准备教学内容、保证教学学时、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认、对学员学习情况进行阶段考核。
32、在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
A、踏离合器踏板滑行
B、挂挡行驶
C、空挡滑行
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在山区连续下长坡时，教练员应提示学员挂挡行驶，合理利用发动机制动控制车速。
33、恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
A、模拟器教学
B、多媒体教学
C、实车教学
正确答案：A
分析：恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学，紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学，车辆结构常识适合采用教学模具教学。
34、预见性驾驶的方法是（ ）。
A、抬起油门踏板，踏下离合器踏板，视情踏下制动踏板
B、踏下离合器踏板，抬起油门踏板，视情踏下制动踏板
C、抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板
正确答案：C
分析：预见性驾驶的方法是抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板。要会利用发动机的牵阻力来制动，然后才踏下离合器踏板。
35、搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
36、驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
A、连续鸣喇叭警告
B、加速从前方绕过
C、出现危险再减速
D、主动减速让行
正确答案：D
分析：遇到这种情况，要考虑到公交车可能会突然起步，那么骑自行车的人就会向外侧偏转方向继续行驶，因此驾驶员要减速慢行，必要时停车避让，不能贸然有动作。因此本题选D。
37、教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后是不允许其单独驾驶，也需要教练员并座指导，这样有利于学员安全。
38、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
正确答案：B
分析：跟在红后车后汇入了，安全第一。
39、教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
40、在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意，从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意，直行加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过。
41、机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
A、30km/h
B、40km/h
C、50km/h
正确答案：A
分析：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里；进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时。
42、对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位,搬运伤员时要根据伤情轻重和种类分别采取搀扶.背运和多人搬运等措施。
43、教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、自学辅导教学法
D、示范教学法
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、自学辅导教学法组织“车辆性能及评价指标”理论教学。
44、设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
A、50 km/h
B、60 km/h
C、70 km/h
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：设计最高时速低于70km/h的机动车，不得进入高速公路。
45、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆行驶距交叉路口，五十至一百米，开转向灯。
46、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
正确答案：C
分析：遇到这种情况要减速慢行，必要时停车让行。因此本题选C。
47、汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
正确答案：C
分析：“增加1倍”即为2倍，2*2=4。
48、发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《中华人民共和国道路交通安全法》第五章第七十条：在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应当立即停车，保护现场；造成人身伤亡的，车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员，并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。因抢救受伤人员变动现场的，应当标明位置。乘车人、过往车辆驾驶人、过往行人应当予以协助。
49、减档加空油的大小是根据速度来决定的。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档加空油的大小是根据速度来决定的。
50、驾驶培训的特征是（ ）。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。