1、如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
A、没有系安全带
B、离转向盘距离过近
C、没有握紧转向盘
D、安全气囊没有打开
正确答案：A
分析：图示中驾驶员没有系安全带。
2、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练，使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
3、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。
4、汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：抢挂抵挡，利用驻车制动。
5、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：由图可知，应该是刚下过雨的路面，湿滑路面行驶要注意减速慢行，而且在超越非机动车时要注意不要溅水。因此本题错误。
6、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：由图可知，后车有超车意图，根据本车的情况，应当予以让行。因此本题正确。
7、汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
A、车型类别
B、使用强度
C、行驶里程
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车一级、二级维护以车辆的行驶里程为基本依据。
8、“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
9、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员可以对其更耐心认真的教学。
10、车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
A、坡顶可能有停留的汽车
B、坡对面可能有占道驶来的汽车
C、行驶挡位是否合适
D、坡顶不会有危险
正确答案：ABC
分析：教练员应提示学员坡顶可能有停留的汽车，坡对面可能有占道驶来的汽车，行驶挡位是否合适。
11、学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：学员克服困难越多，兴趣就越高克服困难越大，兴趣就越强。
12、有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓；有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
13、制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：生命重要，取其重。
14、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现由简到繁，便与学员观摩、模仿。
15、在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
A、手段
B、设备
C、项目
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学项目，设计脉络清晰的教案。
16、在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
A、基本动作
B、道路交通情况的处理方法
C、道路考试的内容
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练初期，学员主要学习基本动作。
17、驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
A、傍晚视线不好
B、白天，但光线很暗
C、准备驶入隧道
D、夜间在乡村道路
正确答案：ABCD
分析：近光灯就是为了近距离照明，照射距离约有30-40米左右。傍晚视线不好，白天，但光线很暗，准备驶入隧道，夜间在乡村道路——在这四种情况下，驾驶员应该开启近光灯行驶。
18、编写教案时,教练员应注意___。( )
A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写教案时，教练员应注意以教学大纲为依据、遵循学员的学习规律、教学内容的安排合理、选择恰当的教学手段。
19、汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
A、紧急制动
B、抢挂低挡
C、合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动
D、立即发出警示信号
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应当：抢挂低挡；合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动；立即发出警示信号，尽快地减速停车。
20、解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容，为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。
21、教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
A、讲解→指导→示范→讲评
B、讲解→示范→讲评→指导
C、讲解→示范→指导→讲评
D、示范→指导→讲解→讲评
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员实施驾驶操作训练的步骤是讲解→示范→指导→讲评。
22、驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：由图可知，左侧车道是左转弯车道，车辆若要左转弯应当提前变更车道驶入左转弯车道。因此本题正确。
23、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。
24、在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：安全行车，安全第一。
25、刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：刚学驾驶，学员往往抓不到变速杆，找不准档位，踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。
26、夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
A、远光灯
B、近光灯
C、雾灯
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启近光灯。
27、在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶中为了迅速提高车速，但还不能急加油门，其目的是减小加速阻力。在行驶中，把变速杆换入一档，汽车的行驶速度慢，牵引力大。
28、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
29、教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员要培养学员的交通安全意识，及时纠正学员的不良或错误动作，教导学员根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
30、雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
A、低速行驶
B、轮胎严重磨损
C、路面积水
D、高速行驶
正确答案：BCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天行车，轮胎严重磨损，路面积水，高速行驶容易导致轮胎的水滑现象。
31、教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
A、讲解动作要领
B、示范动作
C、指导练习
D、课后讲评
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员组织驾驶训练包括讲解动作要领、示范动作、指导练习、课后讲评等教学环节。
32、教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
A、视情检查车况
B、及时纠正学员的错误动作
C、保证教学活动的安全
D、训练结束后及时讲评
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意：视情检查车况、及时纠正学员的错误动作、保证教学活动的安全、训练结束后及时讲评。
33、机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
A、省级
B、设区的市级
C、县级
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶员培训许可证件由（县级）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
34、不应该在发动机（ ）检查机油情况。
A、启动前
B、工作时
C、熄火十几分钟后
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：不应该在发动机工作时检查机油情况。
35、汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
A、尽可能在应急车道内停车
B、开启危险报警闪光灯、在车后50米～100米处设置警告标志
C、开启危险报警闪光灯,在车后150米以外设置警告标志
D、必要时报警
正确答案：ACD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当：1、尽可能在应急车道内停车；2、开启危险报警闪光灯，在车后150米以外设置警告标志；3、必要时报警，确保安全。
36、下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变差。
37、在减档时如何操作加空油（ ）。
A、速度快加油大，速度慢加油小
B、档位低加大油，档位高加油小
C、平路加油大，上坡加油小
D、下坡加油大，平路加油小
正确答案：ABCD
分析：在减档时，应通过如下操作加空油：速度快加油大，速度慢加油小；档位低加大油，档位高加油小；平路加油大，上坡加油小；下坡加油大，平路加油小。
38、技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：技能的形成是以知识的掌握为基础，以一定的能力为前提。
39、汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
A、驾驶员反应时间短
B、轮胎在干燥路面上的附着能力强
C、轮胎在干燥路面上容易抱死
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为轮胎在干燥路面上的附着能力强。
40、多媒体教学课件制作，应（ ）。
A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性，要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：多媒体教学课件制作，应围绕教学内容进行、保证内容的逻辑性，要有明确的主线、适当地使用图像、动画等多媒体信息、避免加入与教学主题无关的内容。
41、驾驶操作教学应坚持（ ）。
A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练
B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训
C、突出驾驶操作训练
D、突出驾驶理论培训
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教学应坚持先驾驶理，驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。
42、教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：重点培养学员车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力，可提升学员的感知能力。
43、起步开近光灯，牢记，先近后远！
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：起步开近光灯，牢记，先近后远！
44、教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员可以结合亲身经历、见闻或相关驾驶经验进行教学。
45、行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
A、制动系出现机械故障
B、制动器过热
C、轮胎气压不合适
D、轮胎胎面磨损严重
正确答案：AB
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是制动系出现机械故障、制动器过热。
46、大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：大雾天气能见度低，教练员应提示学员靠边行驶。
47、紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
A、用力
B、缓慢
C、不要太用力
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速用力踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
48、驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
A、驾驶技术熟练程度
B、年龄和驾龄
C、个性与感受交通情报的特性
D、动态交通环境中的应变能力
正确答案：ACD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于驾驶技术熟练程度、个性与感受交通情报的特性、动态交通环境中的应变能力。
49、如图，在这个区域内可以临时停车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：如图是禁止临时或长时停车标志，因此本题错误。
50、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过4个学时。