1、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
A、45分钟
B、60分钟
C、90分钟
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训实行计时制，每学时为60分钟。
2、利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：利用挂图进行教学生动、直观，但是教练员还须对挂图进行讲解。
3、驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：黄色虚线中心线处是可以掉头的，因此本题正确。
4、报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
A、交通运输部门
B、公安机关交通管理部门
C、机动车安全技术检验机构
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：报废车辆应当在公安机关交通管理部门的监督下解体。
5、驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
A、教学项目
B、培训日期、所用学时
C、学员签字
D、教练员评价及签字
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员培训教学日志中的教学项目培训日期、所用学时，教练员评价及签字应当由教练员填写。其中“教练员评价及签字”填写的内容主要包括教练员签字、本次课的教学项目、本次课所用学时、学员学习情况的评价。
6、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
A、感.知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降
正确答案：C
分析：一定要停车休息，疲劳驾驶容易使人判断能力下降，对安全行车的危害极大。
7、驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：行驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
8、系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
A、腰部
B、胸部
C、髋部
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：系三点式安全带时，应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置，下部安全带横过髋部，并将带扣插入带扣锁中。
9、发动机的动力传递路线是（ ）。
A、发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
B、发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
C、：发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮
正确答案：B
分析：发动机的动力传递路线是发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮，其中变速器与传动轴相连，半轴与驱动车轮相连。
10、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
A、停车观察主路情况
B、加速尽快进入主路
C、减速缓慢进入主路
D、减速观察左后方情况
正确答案：A
分析：路标上的是“停”而不是“让”，所以应该停车观察路口情况
11、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
A、1年
B、2年
C、3年
正确答案：A
分析：安全法条例有写第十六条机动车应当从注册登记之日起，按照下列期限进行安全技术检验：(一)营运载客汽车5年以内每年检验1次；超过5年的，每6个月检验1次；(二)载货汽车和大型、中型非营运载客汽车10年以内每年检验1次；超过10年的，每6个月检验1次。
12、在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
13、在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、观察周围交通情况，从左侧缓速通过
B、从左侧加速通过
C、鸣喇叭催促行人让行，并加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时，教练员应及时提示学员减速，必要时停车避让。
14、在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
A、勘测场地
B、准备训练器材
C、口述操作要领
D、加注燃油
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前口述操作要领。
15、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：遇到这样的情况应当予以帮助，让伤者早日接受治疗。因此本题错误。
16、换档一般采用( )脚离合器换档方法。
A、一脚
B、二脚
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：换档一般采用二脚离合器换档方法
17、驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：如图情况时，车辆若是想要向左变更车道，就应当让左侧车辆通过后再变道。因此本题正确。
18、汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
A、50 km/h
B、60 km/h
C、70km/h
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到60 km/h以上。
19、汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：汽车装载货物越多，燃油消耗越多；汽车的制动距离与汽车的总质量成正比，质量越大制动距离越长。
20、县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：县级以上道路运输管理机构负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作，以及教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故进行判决
21、距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条：机动车在道路上临时停车，应当遵守下列规定：（三）公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队站门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车。 因此本题正确。
22、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：得一级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种（含三种）以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务；获得二级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务；获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业
23、教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时，应注意对新知识的引入、讲解，练习等环节做出科学合理的安排。
24、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动距离包括停车时反映距离和制动距离。
25、如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：标志可以说明一切，记住了。
26、如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：图片是双实线，不能调头。
27、在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，确认右后侧交通情况安全后，从右侧缓速通过
B、鸣喇叭警告行人让行，从右侧加速通过
C、鸣喇叭警告行人让行，直行加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员减速，确认右后侧交通情况安全后，从右侧缓速通过。
28、为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
A、差速锁
B、倒档锁
C、互锁
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了互锁装置。
29、省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
30、国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度,机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。
31、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：由图可知，应该是刚下过雨的路面，湿滑路面行驶要注意减速慢行，而且在超越非机动车时要注意不要溅水。因此本题错误。
32、发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：车辆倒车时要注意周围的交通情况，发生题中的这种情况，主要是由于大客车在倒车时没有进行安全确认造成的。
33、汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
34、下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：操作技能是驾驶技能的外在表现。
35、申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：不同车型不同要求，至少都是3年以上。
36、相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
A、冰雪
B、湿沥青
C、干燥沥青
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：相对而言，汽车在冰雪路面上行驶时，制动距离最长。因为冰雪的附着力小。
37、驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：由图可知，此为三车道道路，右转弯时应当靠右侧车道，因此如图情形是不可以直接右转弯的，因为车的右侧是白实线，不能碾压。因此本题错误。
38、对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：对胆汁质的学员不可严厉批评，不能激怒他,对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
39、行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
A、转向系出现机械故障
B、路面光滑且车速过快
C、制动时前轮抱死
D、轮胎气压不符合要求
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有转向系出现机械故障、路面光滑且车速过快、制动时前轮抱死。
40、国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
A、转移
B、变更
C、注销
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：已注册登记的机动车达到国家规定的强制报废标准时，应当及时办理注销登记。
41、大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
A、5.8 米
B、6米
C、8米
正确答案：C
分析：驾校的教练车有以下几种：各驾校自主选择品牌车型但要符合教练车的标准：a.大型客车、城市公交车 要求：车长不小于8m；b. 通用货车半挂车（牵引车）要求：车长不小于12m；c. 中型客车 要求：车长不小于5.8m；d. 大型货车 要求：车长不小于6m，轴距不小于3.6m；e. 小型汽车（含自动档汽车）、低速汽车 要求：车长不小于3.3m，轴距不小于2.3m，轮距不小于1.3m。
42、汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
A、碳氢化合物
B、一氧化碳
C、微粒物
正确答案：C
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物，不包括微粒物。
43、申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
44、教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
A、20km/h
B、30km/h
C、40km/h
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练车应严格控制车速最高车速不得超过40km/h。
45、在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，并与前车保持车距，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
46、培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
A、新教练员的职责
B、老教练员的职责
C、优秀教练员的职责
D、每一个教练员的职责
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是每一个教练员的职责
47、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
48、雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
A、低速行驶
B、轮胎严重磨损
C、路面积水
D、高速行驶
正确答案：BCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天行车，轮胎严重磨损，路面积水，高速行驶容易导致轮胎的水滑现象。
49、车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：所有车辆必须执行国家规定的机动车报废标准。
50、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员因该根据教学内容、授课方式及学员的基本情况，结合实际教学条件、个人的教学经验和教学风格，编剧教案。