1、教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准,训练后的讲评要包括安全训练内容。
2、分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:分配练习比集中练习更容易提高训练效果,但其每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔
3、在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( )
A、提高车速,抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速,不让其驶入
D、减速避让
正确答案:D
分析:注意其他车辆的行为是强行驶入,因此不能硬碰硬,否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让,安全第一。
4、在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条规定:机动车在道路上临时停车,应当遵守下列规定:(二)交叉路口、铁路道口、急弯路、宽度不足4米的窄路、桥梁、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。
5、道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
6、夜间会车,遇对面来车不变近光灯时,最好的处理办法是鸣喇叭示意,加速驶出眩目区。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:夜间行车,驾驶员的视线和视野比较差,对周边交通环境的判断能力下降。教练员要指导学员低速慢行,增大行车安全间距,预防突发事件,尤其是受强光刺激。
7、在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
A、性情急躁.易冲动
B、稳重、踏实、反应较迟缓
C、注意力易转移、浮躁
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正注意力易转移、浮躁的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
8、《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。
A、普通机动车驾驶员培训教学大纲
B、教学日志
C、教学日志
D、机动车驾驶培训记录
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:包括普通机动车驾驶员培训教学大纲、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲、教学日志。
9、被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
10、柴油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。
A、碳氢化合物
B、氮氧化合物
C、微粒物
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物,不包括碳氢化合物。
11、每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》第一篇第二节教练员的职责和义务:规范教学,确保教学过程安全,教练应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。
12、机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。
A、饮酒后
B、过度疲劳时
C、患有妨碍安全驾驶疾病的
D、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的
正确答案:ABCD
分析:以上都不得驾驶机动车。
13、下达指令法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下达指令法是指挥学员如何操作,协助操作法是帮助学员完成驾驶动作。
14、在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:在驾驶操作教学过程中,为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。
15、驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。
16、运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员讨论,得出结论,并进行总结。
17、驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:由图可知,前方车辆为执行公务的消防车,因此遇到这种情况要减速靠右慢行进行避让。因此本题正确。
18、四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
19、做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。
20、教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:培养学员注意力的分配和转移能力,和培养学员的注意的范围与注意力的集中程度一样重要。
21、教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式,在指导学员动作准确的前提下,应力求动作的熟练。
22、夜间会车时,对面来车不及时变换远近灯光时,教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:夜间会车时,对面来车不及时变换远近灯光时,教练员应提示学员将视线右边移并减速停车。
23、指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。
A、示范法
B、演示法
C、模拟法
D、.协助操作法
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、协助操作法、指错纠正法。
24、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。
25、在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。
A、激发学员兴趣,调动学员主观能动性
B、监督学员练习,及时发现纠正学员错误
C、正确.规范地做示范动作
D、讲明动作要领
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意激发学员兴趣,调动学员主观能动性、监督学员练习,及时发现纠正学员错误、正确和规范地做示范动作、讲明动作要领。
26、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,也不可以穿拖鞋和高跟鞋。
27、汽车行驶过程中出现险情时,驾驶员保持头脑清醒,不惊慌,是避险的首要条件。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中出现险情时,驾驶员保持头脑清醒,不惊慌,是避险的首要条件。
28、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:驾驶员单车作业和车辆高速运行的特点,决定了驾驶员是交通安全管理的基础和源头,是道路交通安全最重要的影响因素。
29、山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。
A、挂高速档,用制动力的大小来控制车速
B、挂低速档,利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车速
C、挂高速档,利用发动机的牵阻作用来控制车速
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:山区驾驶汽车下长陡坡时,应挂低速档,利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车。
30、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。
31、轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。
A、附着系数越大,制动效能越低
B、附着系数越小,制动效能越低
C、附着系数越小,制动效能越高
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是附着系数越小,制动效能越低。
32、驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:由图可知,前边已经堵车了,你再过去只能停火车道上,如此一来,火车来了你往哪里跑,为了安全起见,此铁路道口不能通过。因此本题正确。
33、子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致)否则会影响操控,过弯,抓地力,排水,噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。
34、教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。
A、文化教育
B、素质教育
C、应试教育
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员要重视驾驶员的素质教育为社会培养合格的驾驶员。
35、行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( )
A、不予理睬
B、耐心回答
C、找理由拒绝
D、有偿回答
正确答案:B
分析:遇到有人询问路线时应当予以帮忙,便于对方尽早到达目的地。因此本题选B。
36、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:制动器起作用时间就是我们理解的制动器反映时间。
37、驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:由图可知,左侧车道是左转弯车道,车辆若要左转弯应当提前变更车道驶入左转弯车道。因此本题正确。
38、学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的1/4。
39、多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:多媒体课件教学是以计算机、多媒体等技术为基础,以学员为中心的计算机辅助教学工具。
40、如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。
41、驾驶培训的特征是( )。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
42、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:性格对学员的影响,内向的表现为缺乏果断,应变能力差,而外向的学员变现为喜欢冒险,自信,敏捷,教练员要做出相应的指导,内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养,外向的需要提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶,加强其对车速和情绪控制能力的培养。
43、在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( )

A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车
正确答案:A
分析:由图可知,两车之间有空当,但此时车子若想挤入此空档很容易会和后方的车子相撞,因此为了安全起见,要避让,即要注意左侧蓝色货车。所以本题选A。
44、完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。
45、山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。
46、一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。
47、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。
48、山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
49、教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备( )。
A、灭火器
B、副后视镜
C、副制动踏板
D、副驻车制动器
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备灭火器、副后视镜、副制动踏板。
50、向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》第一篇第二节教练员的职责和义务:传授给学员安全行车的知识和处置交通情况的能力,培养学员的安全意识和尊章守法意识,增强学员的社会责任感,引导学员树立“安全第一、珍爱生命”的行车理念,养成良好的驾驶习惯,最终独立安全驾驶车辆是教练员的根本职责。