1、做到平稳起步关键是（ ）。
A、快慢结合
B、半联动
C、迅速及时
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。
2、普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
A、号牌、车灯
B、备胎
C、轮胎
D、车身漆、车窗玻璃
正确答案：AB
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：普通货物运输车辆后部的安全检视部位是号牌、车灯、备胎。
3、离合器的功用是（ ）。
A、增加扭力
B、改变行驶方向
C、传递和切断发动机动力
正确答案：C
分析：离合器，就是起到分离与合闭的作用，即起到发动机与车轮传动装置的离合作用。也就是说当你踩下离合器，那么发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。
4、紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
A、用力
B、缓慢
C、不要太用力
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速用力踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
5、当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
正确答案：B
分析：汽车行驶主要就是靠牵引力克服汽车的行驶阻力。
6、车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
A、制动系；
B、转向系；
C、发动机；
D、电路系统。
正确答案：AB
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致制动系、转向系的失灵。
7、低档小油门行驶()。
A、消耗更多燃油
B、节省更多燃油
C、燃油正常消耗
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：低档小油门行驶消耗更多燃料。
8、夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
A、立即变换近光灯
B、鸣喇叭警告
C、制动减速
D、使用远光灯继续行驶
正确答案：AC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：夜间开启远光灯行车时，突然发现前方有行人横穿道路，教练员应及时提示学员立即变换近光灯、制动减速。
9、在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
A、巩固所学的驾驶动作
B、在各种交通环境下灵活应用
C、领会动作要领
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。
10、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆行驶距交叉路口，五十至一百米，开转向灯。
11、倒车操作采用的方法可以是（ ）。
A、注视后窗倒车
B、侧方倒车
C、观察后视镜倒车
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：倒车操作采用的方法可以是注视后窗倒车、侧方倒车、观察后视镜倒车、指挥倒车。
12、设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
A、10度
B、15度
C、20度
正确答案：A
分析：国标中写的是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度。
13、行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
A、冷却系出现故障
B、机油压力不正常
C、燃油储量不足
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯为机油压力指示灯，该灯常亮表示机油压力不正常。
14、教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
A、视情检查车况
B、及时纠正学员的错误动作
C、保证教学活动的安全
D、训练结束后及时讲评
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意：视情检查车况、及时纠正学员的错误动作、保证教学活动的安全、训练结束后及时讲评。
15、学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
A、练习
B、讨论
C、模拟
D、自学辅导
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员驾驶车辆时是属于练习教学法。
16、女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：女性学员通常自信心较差、处理复杂交通情况不果断，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心，有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
17、车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致）否则会影响操控，过弯，抓地力，排水，噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。
18、在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
A、车后150米以外
B、车前150米以内
C、高速公路以外
D、高速公路行车道附近
正确答案：AC
分析：在高速公路上发生事故，应将轻伤员和其他人员疏散到来车方向150m,高速公路以外的区域，切不可向下游疏散人员或让人员滞留在高速公路上。
19、驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
A、换空挡利用惯性通过
B、进入道口后换低速挡
C、进入道口前减速减挡
D、道口内停车左右观察
正确答案：C
分析：由图可知，前方是有管理人员看守且有交通信号灯的铁路道口，为避免有状况发生，要在进入道口前减速减档，以免在通过时出现熄火或停车的情况。因此本题选C。
20、机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
A、县级
B、设区的市级
C、省级
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定，向（县）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
21、减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档操作要比增档操作难度一样，都需要学员认真对待。
22、夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路中移到路侧。
23、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。
24、对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
A、2秒
B、3秒
C、4秒
正确答案：A
分析：间隔太久了吹进去的吸收完了后面吹的接不上
25、训练后讲评要包括安全训练内容。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员必掌握考驾驶证的全部评判标准，要具备讲解、示范和指导教学的能力。教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准，训练后的讲评要包括安全训练内容。
26、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
27、在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时，中途可停车观察，不可使用“半联动”，不可原地转动方向盘。
28、教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
正确答案：A
分析：2015年安徽省教材书第116页，上面写的是教学过程是整个教案的主体部份，也是教案编写的最重要的步骤
29、汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
30、汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
A、上下车动作
B、发动机起动
C、起步、行驶、转向、制动
D、处理各种障碍
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括上下车动作、发动机起动、起步、行驶、转向、制动等。
31、消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：无论是亢奋的情绪，还是消极的情绪，都会影响安全驾驶。
32、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
A、提前减速，注意机动车
B、保持正常速度行驶
C、鸣喇叭，迅速通过
D、提前加速，快速通过
正确答案：A
分析：由图可知，前方会有车辆从支路汇入主路，因此为了避免支路的车辆汇入时发生碰撞，所以要减速慢行，并注意周围的机动车，因此本题选A。
33、会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
A、不侵占对方道路，正常行驶
B、示意对方停车让行
C、靠右侧加速行驶
D、尽量礼让对方先行
正确答案：D
分析：安全第一，文明行车，对方车辆有需要的应该主动让行。
34、学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
A、使用教练车
B、有教练员随车指导
C、按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行
D、使用社会车辆
正确答案：ABC
分析：学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当使用教练车，有教练员随车指导并且按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行。
35、汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
A、握稳转向盘，猛踩制动踏板
B、在车速降低后，抢挂低挡
C、抢挂低挡后，缓踩制动踏板
D、在车速降低后，拉紧驻车制动器
正确答案：BC
分析：正确的操作是：抓牢方向，缓踩刹车，换挡应快速逐级减下来，这样的的停车距离应该是最短的！
36、制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度有关系。
37、车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
38、汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
39、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
40、驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
正确答案：D
分析：遇到这种情况时，不能超车。因此本题选D。
41、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过4个学时。
42、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
A、感.知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降
正确答案：C
分析：一定要停车休息，疲劳驾驶容易使人判断能力下降，对安全行车的危害极大。
43、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
44、汽车转弯时，（ ）会对作用于汽车的离心力有较大影响。
A、行驶速度
B、装载情况
C、转弯半径
D、轮胎温度
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车转弯时，行驶速度、装载情况、转弯半径会对作用于汽车的离心力有较大影响。
45、在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
A、右—右—右
B、右—左—右
C、左—右—左
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在预见性停车时运用方向应做到右—左—右转动方向盘的方法。
46、《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：开左转向灯，变换使用远、近光灯或者鸣喇叭，在左侧超越。
47、教练员的基本职责包括（ ）。
A、培养学员的安全意识
B、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识
C、普及学员的安全知识
D、培养有经营头脑的驾驶员
正确答案：ABC
分析：教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员树立良好的安全意识、养成良好的驾驶习惯。教练员的基本职责包括培养学员的安全意识、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识、普及学员的安全知识。
48、学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员的性格根据其倾向性不同，可分为内向型和外向型两种。
49、教育心理学主要研究（ ）。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
正确答案：ABCD
分析：教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。
50、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：这就是因材施教的具体措施，针对不同的特点实施不同的方案。