1、教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
A、增强学员的社会责任感
B、进行安全知识教育
C、培养良好的驾驶习惯
D、加强驾驶技能训练
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员培养学员交通安全意识的途径主要有：1.增强学员的社会责任感；2.进行安全知识教育；3.培养良好的驾驶习惯。
2、驾驶操作动作主要抓好（ ）。
A、规范化
B、标准化
C、自动化
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作动作主要抓好规范化。
3、遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
4、停车一般应采用预见性制动。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：停车一般应采用预见性制动。
5、不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
A、按教学大纲四个阶段教学
B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练
C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练
D、学员一上车就进行倒桩训练
正确答案：D
分析：不坚持教学顺序的错误做法是学员一上车就进行倒桩训练。
6、对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
A、散热器
B、蓄电池
C、皮带
D、机油液面
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：对发动机舱进行安全检视的检查部位是散热器、蓄电池、皮带、机油液面。
7、驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
A、减速靠右侧行驶
B、骑轧路中心行驶
C、靠弯道外侧行驶
D、借对向车道行驶
正确答案：A
分析：在对向有来车时出现弯道时，应当减速靠右侧行驶。
8、教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、自学辅导教学法
D、示范教学法
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、自学辅导教学法组织“车辆性能及评价指标”理论教学。
9、《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
A、站场经营
B、机动车维修经营
C、机动车驾驶员培训
D、道路货物运输经营
正确答案：ABCD
分析：《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
10、一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：一条三点式安全带只可供一人佩带。
11、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
A、关闭不必要的用电设备
B、更换蓄电池
C、到维修厂进行检修
D、选择安全区域停车
正确答案：ACD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯是电瓶指示灯，该灯常亮表示蓄电池充电不正常。行车中，如果该报警灯常亮时，驾驶员应马上关闭不必要的用电设备，到维修厂进行检修，选择安全区域停车。
12、对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
13、驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员让学员适当增加练习次数，可以改善动作较快但不稳定的情况。
14、对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
15、根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
A、100 km/h
B、110 km/h
C、120 km/h
正确答案：B
分析：同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里；同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。
16、教练员的年龄均不能超过（ ）。
A、50周岁
B、60周岁
C、70周岁
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员的年龄均不能超过60周岁。
17、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶，提示对向来车注意安全。
18、汽车掉头应选择( )。
A、交叉路口
B、工厂门口
C、广场
D、道路较宽,交通流量较小的地方
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车掉头应选择道路较宽，交通流量较小的地方。
19、汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
20、教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员讲解操作要领时要看学员。
21、自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：自学辅导教学法是学员自学后，教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。
22、在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，并与前车保持车距，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
23、驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。保证在教学的时候的安全。
24、造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：车辆倒车时要注意周围的交通情况，发生题中的这种情况，主要是由于大客车在倒车时没有及时发现后方小车造成的。
25、转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
A、前轮轴承间隙过大
B、各接杆接头松旷
C、前轮胎气压过低
D、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：转向盘自由转动量过大的原因可能是前轮轴承间隙过大、各接杆接头松旷、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大等。
26、检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
27、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：影响驾驶员预见性驾驶能力的因素包含经验，感官能力，安全知识，疲劳驾驶。
28、行车制动方法一般分为（ ）。
A、发动机制动
B、预见性制动
C、紧急制动
正确答案：BC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：行车制动方法一般分为预见性制动、紧急制动。
29、酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：酒后会影响感知反应，自我控制，判断等能力等。
30、编写教案时,教练员应注意___。( )
A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写教案时，教练员应注意以教学大纲为依据、遵循学员的学习规律、教学内容的安排合理、选择恰当的教学手段。
31、教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员须按照课前准备的教学流程施教，也须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。
32、国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
A、转移
B、变更
C、注销
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：已注册登记的机动车达到国家规定的强制报废标准时，应当及时办理注销登记。
33、在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：这是临时停车标志。
34、教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
35、轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
A、经常在低等级公路行驶
B、轮胎气压过高
C、轮胎气压过低
D、前轮定位不符合要求
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：轮胎侧面磨损严重是由于前轮定位不符合要求造成的。
36、驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
A、听发动机声音的变化
B、凭驻车制动器抖动的感觉
C、凭脚感
D、凭转向盘抖动的感觉
正确答案：ACD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶训练中听发动机声音的变化，凭脚感，凭转向盘抖动的感觉，可以帮助学员体会和判断“联动点”。
37、在这种情况下驾驶人需要注意什么？
A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车
正确答案：A
分析：左侧机动车越线行驶，所以要注意。
38、教练员的教学教案由（ ）编写。
A、驾培行业管理部门
B、教育行政部门
C、驾驶员培训协会
D、教练员
正确答案：D
分析：教练员因该根据教学内容、授课方式及学员的基本情况，结合实际教学条件、个人的教学经验和教学风格，编剧教案。
39、在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
A、车体感知能力
B、车速感知能力
C、道路感知能力
D、车辆控制能力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
40、驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
A、起步.换挡.转向
B、制动.减速.停车
C、整个
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶技术对汽车油耗的影响，贯穿在 汽车运行过程中。
41、驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
A、两车临近时减速
B、适当加速交会
C、提前减速缓慢交会
D、尽量靠近中线交会
正确答案：C
分析：由于是结冰的道路，说明路面很易滑，因此在这样的路面上会车时，要注意减速慢行。
42、教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员讲解操作要领的基本要求科学指导、言传身教。
43、每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》第一篇第二节教练员的职责和义务：规范教学，确保教学过程安全，教练应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
44、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
A、可暂不作处理，继续行驶
B、应当马上选择安全区域停车
C、确认无漏油时，视情添加机油
D、确认有漏油时，联系救援
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯为机油压力指示灯，该灯常亮表示机油压力不正常。行车中，如果该报警灯常亮时，驾驶员应当马上选择安全区域停车，确认无漏油时，视情添加机油，确认有漏油时，联系救援。
45、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓；有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
46、图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
A、眼睛适应黑暗需要一定的时间眼睛适应黑暗需要一定的时间
B、短时间难以看清路边的障碍物
C、眼睛能够很快适应黑暗
D、有车灯的照射，完全能看清路边的情况
正确答案：AB
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：照明条件较差时教练员应提示学员眼睛适应黑暗需要一定的时间，短时间难以看清路边的障碍物
47、汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
A、紧急制动
B、抢挂低挡
C、合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动
D、立即发出警示信号
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应当：抢挂低挡；合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动；立即发出警示信号，尽快地减速停车。
48、刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：刚刚开始下雨时，路面湿滑，水与路面上的灰尘混合。此时，轮胎与路面的附着系数变小，制动距离显著增加，同时容易缠身跑偏和侧滑的危险。
49、驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。行车遇前方有障碍时，在确保安全前提下可以借用相邻的机动车道通行。
50、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：创造和谐的教学氛围，有利于提高学习效率和效果，也是教练员服务意识的落脚点。