1、驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:由图可知,此为三车道道路,右转弯时应当靠右侧车道,因此如图情形是不可以直接右转弯的,因为车的右侧是白实线,不能碾压。因此本题错误。

2、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。

3、驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:三大操作机件应该是一盘、二杆、三板:转向盘(方向盘)、驻车制动器操纵杆(手刹)、变速器操纵杆、离合器踏板、行车制动器踏板、加速踏板(油门)。

4、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在大客车上的布置形式分为( )。

A、发动机前置,后轮驱动

B、发动机前置,前轮驱动

C、发动机后置,后轮驱动

D、发动机后置,前轮驱动

正确答案:AC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:根据发动机和驱动轮的位置,传动系在大客车上的布置形式分为发动机前置,后轮驱动;发动机后置,后轮驱动两种。

5、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。

A、100%

B、110%

C、120%

正确答案:B

分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。

6、培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命安全第一,谨慎驾驶、文明行车的安全意识。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一,培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命。本题解释由

7、教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。

8、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

A、迅速躲离转向盘

B、往副驾驶座位躲避

C、往副驾驶座位躲避

D、两腿蹬直

正确答案:ABC

分析:无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是迅速躲离转向盘、往副驾驶座位躲避、迅速将两腿抬起,这是为了不让身体被卡住,而撞击力较大时“两腿蹬直”则会让驾驶人受到更大的伤害。

9、合理运用录像教学,( )教练员规范教学。

A、有利于

B、不利于

C、可代替

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:合理运用录像教学,有利于教练员规范教学,运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜在本次课即将结束时播放。

10、在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。

A、双臂

B、双肩

C、双手

正确答案:B

分析:相比其他两个部位双肩更加的牢固,结实不会给伤员过多的增加痛苦。

11、在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。

A、自主练习

B、熟练掌握动作

C、领会动作要领

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。

12、驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )

A、采取紧急制动

B、减速注意观察

C、断续鸣喇叭

D、做好绕行准备

正确答案:B

分析:由图可知,前方道路是学校,要注意儿童,因此通过这样的道路时,要减速慢行,同时注意周围情况,必要时停车让行。因此本题选B。

13、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:得一级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得二级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业

14、汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关,与其它因素无关。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车制动距离与以下因素有关:1.与汽车的速度成正比,速度越快制动距离越长;2.与汽车的总质量成正比,质量越大制动距离越长;3.与路面的摩擦系数成反比,摩擦系数越大制动距离越短;4.与汽车的制动盘尺寸成反比,制动盘尺寸越大制动距离越短。

15、带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:轻轻的踩下去,很可能会不能触发ABS系统,也就起不到ABS的作用了,所以,一般就是要求,刹车动作要果断,一脚就踩到底,保证ABS的正确执行。

16、山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:这样做是友好的行为,很善意的做法,注意不要鸣太多次。因此本题正确。

17、只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:既要保证安全,又要提高培训质量还要考虑环保。

18、每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准,训练后的讲评要包括安全训练内容。

19、汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:对尚未完全成熟的青年人,其交通安全意识的可塑性较强,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。

20、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )

A、转向不足

B、转向过度

C、车轮抱死

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:制动防抱死系统ABS的主要功用是防止汽车紧急制动时出现车轮抱死。

21、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。

22、互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,但不并能够代替教练员,因为不够智能。

23、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

24、评价汽车动力性的指标主要有( )等。

A、最高车速

B、最大上坡能力

C、加速时间

D、驱动力

正确答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车发动机动力性能的指标有有效转矩、平均有效压力、有效功率等;评价汽车动力性的指标主要有最高车速、最大上坡能力、加速时间等。

25、相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:轮胎磨损越严重,轮胎与路面附着系数越小,相对而言汽车的制动效果越差,汽车的制动距离越长。

26、对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。

27、图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员( )。

A、眼睛适应黑暗需要一定的时间眼睛适应黑暗需要一定的时间

B、短时间难以看清路边的障碍物

C、眼睛能够很快适应黑暗

D、有车灯的照射,完全能看清路边的情况

正确答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:照明条件较差时教练员应提示学员眼睛适应黑暗需要一定的时间,短时间难以看清路边的障碍物

28、下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变差。

29、在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。

A、与教学内容是否相适应

B、是否生动、直观

C、是否适合教学对象

D、教学场地和教具是否满足要求

正确答案:ACD

分析:教学场地和教具是否满足要求

30、发动机温度过低会导致( )。

A、发动机爆震

B、减少油耗

C、增加油耗

正确答案:C

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:发动机温度过低会导致油耗增加。

31、评价汽车制动性能的几个方面是( )。

A、制动效能

B、制动效能的恒定性

C、制动时汽车的方向稳定性

D、制动距离

正确答案:BCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间;评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。

32、多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:多媒体教学课件制作,应围绕教学内容进行、保证内容的逻辑性,要有明确的主线、适当地使用图像、动画等多媒体信息、避免加入与教学主题无关的内容,可以多人参加。

33、教练员的备课主要包括 。

A、确定教学内容

B、分析教学对象

C、选择教学方法

D、选择教学项目

正确答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员的备课主要包括确定教学内容、分析教学对象、选择教学方法。

34、训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。

A、局部

B、整体

C、完整

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、局部动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。

35、对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。

A、蓄电池

B、内后视镜

C、发动机有无异响

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:内后视镜属于驾驶室的检视内容,蓄电池、发动机有无异响属于发动机舱的检视内容。

36、媒体教学手段只适用理论教学,不适用驾驶操作训练。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:利用多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。多媒体教学手段不只适用理论教学,也可以为驾驶操作训练提供帮助。

37、如图所示,驾驶机动车要采取的正确做法是什么?( )

A、减速

B、鸣喇叭

C、靠右侧行驶

D、靠左侧行驶

正确答案:ABC

分析:如图所示前方道路是山区弯道,应当减速、鸣喇叭、靠右侧行驶。

38、对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对车辆灯光进行安全检视时,应检查灯具是否完好、有效。对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。

39、每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )

A、漏油

B、轮胎异常磨损

C、漏风

D、漏水

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无漏油,轮胎异常磨损,漏水等现。

40、在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:在高速公路上,出现交通故障影响交通时,车辆在交警的分流交通管制下有序的行使,以保证公路上的畅通。

41、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。

A、用轻微制动警示后车

B、在条件允许时,变更车道让行

C、不让行

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员在条件允许时,变更车道让行。

42、汽车转弯时,电子稳定程序(ESP)能够防止出现( )。

A、车轮抱死

B、转向不足

C、转向过度

D、驱动车轮打滑

正确答案:BC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车转弯时,电子稳定程序ESP能够防止出现转向不足和转向过度的情况。

43、机动车的登记可分为注册登记、( )。

A、变更登记

B、转移登记

C、抵押登记

D、注销登记

正确答案:ABCD

分析:动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。

44、学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。

45、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。

46、在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:在高速路上,应该在车前是对的。防止后面车子再次碾压。

47、车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:违章超车不只是追尾,也可能在超车时和对面来车正面相撞。

48、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。

49、一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法( )。

A、操作

B、占道行驶

C、超载行驶

D、疲劳驾驶

正确答案:ABD

分析:核载19人,实载29人是超载,连续6小时是疲劳驾驶,转弯半径过大是操作不当。预防此类交通事故的主要方法是严禁超载行驶和疲劳驾驶,同时做好车辆的维护。

50、获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得二级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

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