1、制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。

A、维护道路交通秩序

B、规范道路运输经营行为

C、预防和减少交通事故

D、保护人身安全

正确答案:ACD

分析:为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。(立法目的,该法第一条)。

2、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?

A、停车观察主路情况

B、加速尽快进入主路

C、减速缓慢进入主路

D、减速观察左后方情况

正确答案:A

分析:路标上的是“停”而不是“让”,所以应该停车观察路口情况

3、强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:强制性减档加空油的量要比自然调档大些。

4、离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )

A、倒挡

B、一挡

C、空挡

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于空挡位置。

5、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为82个。

6、为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。

A、差速锁

B、倒档锁

C、互锁

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了互锁装置。

7、机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。

A、前照灯

B、示廓灯

C、后位灯

D、危险报警闪光灯

正确答案:ABC

分析:机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启前照灯,示廓灯,后位灯。

8、通过车辆安全检视,能够( )。

A、杜绝交通事故发生

B、及时发现汽车故障及故障隐患

C、随时掌握汽车的技术状况

D、保证车辆不出现故障

正确答案:BC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:通过车辆安全检视,能够及时发现汽车故障及故障隐患,随时掌握汽车的技术状况。

9、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

10、教练员编写教案以( )为依据。

A、公安部门题库

B、机动车驾驶员培训教材

C、驾驶员培训管理规定

D、驾驶员培训教学大纲

正确答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写教案以驾驶员培训教学大纲为依据。

11、行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。

A、减速,观察其动态,必要时停车让行

B、鸣喇叭示意其让行

C、加速,从盲人身后通过

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员减速,观察其动态,必要时停车让行。

12、行车制动方法一般分为( )。

A、发动机制动

B、预见性制动

C、紧急制动

正确答案:BC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车制动方法一般分为预见性制动、紧急制动。

13、申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不同车型不同要求,至少都是3年以上。

14、初次训练印象深刻,要从训练开始就使动作准确无误。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:初次训练印象深刻,要从训练开始就使动作准确无误。

15、被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。

16、场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:划线掉头操作要求:a.掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b.不准原地转动转向盘(俗称打死方向),行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c.进入场内后不得熄火。d.行驶平稳,不冲车。e.前进和后倒过程中,汽车前后轮胎均不得压线。

17、如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员( )。

A、减速慢行,警惕可能有自行车在车前穿行

B、加速通行,前方红灯可能马上变绿

C、从右侧超越前车

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员减速慢行,警惕可能有自行车在车前穿行。

18、教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有( )。

A、良好的教学能力

B、特殊驾驶技术

C、丰富的应试技巧

正确答案:A

分析:机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有良好的教学能力。

19、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。

A、长度

B、宽度

C、高度

D、速度

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力,其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。

20、排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。

A、甲

B、乙

C、相同

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:原配轮胎更节能。

21、驱动防滑控制装置ASR)主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驱动防滑控制装置ASR主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。

22、不坚持教学顺序的错误做法是( )。

A、按教学大纲四个阶段教学

B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练

C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练

D、学员一上车就进行倒桩训练

正确答案:D

分析:不坚持教学顺序的错误做法是学员一上车就进行倒桩训练。

23、机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。

A、稳定性能

B、制动性能

C、操作性能

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车的制动性能是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。

24、向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》第一篇第二节教练员的职责和义务:传授给学员安全行车的知识和处置交通情况的能力,培养学员的安全意识和尊章守法意识,增强学员的社会责任感,引导学员树立“安全第一、珍爱生命”的行车理念,养成良好的驾驶习惯,最终独立安全驾驶车辆是教练员的根本职责。

25、子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。

A、使用寿命长

B、附着能力好

C、滚动阻力大

D、轮胎变形大

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有使用寿命长、附着能力好、轮胎变形大的特点。

26、训练中使用左转向灯的情况有( )。

A、起步左转弯

B、向左变更车道

C、掉头倒车

D、靠边停车

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练中使用左转向灯的情况有起步左转弯、向左变更车道、掉头倒车。

27、对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。

A、散热器

B、蓄电池

C、皮带

D、机油液面

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对发动机舱进行安全检视的检查部位是散热器、蓄电池、皮带、机油液面。

28、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练,使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。

29、在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。

A、一进一退

B、二进二退

C、三进三退

正确答案:B

分析:蝶形倒车场地中道路宽度和库长宽度为为1.5倍车长。在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求二进二退完成。

30、雨.雪天气路面湿滑,教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨、雪天气路面湿滑,教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。

31、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、两侧变窄

B、右侧变窄

C、左侧变窄

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:左侧变窄。

32、在这种情况下驾驶人需要注意什么?

A、左侧机动车

B、右侧机动车

C、后方机动车

D、前方机动车

正确答案:A

分析:左侧机动车越线行驶,所以要注意。

33、驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。

34、预先提示法是( )。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

正确答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。

35、行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:大家都知道遇到行人,应控制好车速行驶,确保安全。而本题中的对象为挑担或扛农具的,也就是说,要考虑农具或担子的长度,因此在经过这类人时,除了要控制车速之外,还要留出安全间距,以策安全。因此本题正确。

36、换挡过程中挂错挡或挂不上挡,不会增加燃油的消耗。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗;换挡过程中挂错挡或挂不上挡,会增加燃油的消耗。

37、做到平稳起步关键是( )。

A、快慢结合

B、半联动

C、迅速及时

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。

38、粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

39、恶劣条件下的驾驶训练适宜采用( ) 。

A、模拟器教学

B、多媒体教学

C、实车教学

正确答案:A

分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。

40、换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:换档时变速杆在空档来回晃动、反复踏放加速踏板容易造成车辆闯动,行驶中无故晃动转向盘不会造成车辆闯动。

41、学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:学员未取得驾驶证,不得驾驶社会车辆,否则按无证驾驶论。

42、正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十八条规定:高速公路应当标明车道的行驶速度,最高车速不得超过每小时120公里,最低车速不得低于每小时60公里。

43、下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车时任何时候都不可空挡滑行。

44、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一,学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。学员通过路口应能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

45、下坡一般采用几档起步( )。

A、一档

B、二档

C、三档

D、四档

正确答案:BC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡一般采用几档起步:二档,三档。

46、车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:违章超车不只是追尾,也可能在超车时和对面来车正面相撞。

47、如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:实线不得越过。

48、最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:最小转弯半径同转向角成反比关系,转向角愈大则转弯半径愈小。

49、汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶,填充铺垫物是为了( )。

A、提高牵引力

B、降低附着力

C、提高附着力

正确答案:C

分析:在冰雪路面上车辆打滑情况下,汽车只能是在提高附着力或者适当减小牵引力的时候才能动,在驱动车轮下填充铺垫物可以提高附着力,提高档位可以降低牵引力。

50、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

正确答案:ABCD

分析:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。

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