1、在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车
B、急促鸣喇叭并加速通过
C、迅速向右转向，加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员减速，必要时停车。
2、前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
3、如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：交警的手势就那么几种，面对你就和你有关系。
4、行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
A、尽快离开
B、尽力帮助
C、改道行驶
D、绕行通过
正确答案：B
分析：遇到这样的情况，应当予以帮助。因此本题选B。
5、车辆二级维护必须定期进行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆二级维护必须定期进行。
6、在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
A、标记伤员的原始位置
B、只标记重伤员的原始位置
C、标记伤员移动前．后的位置
正确答案：C
分析：为了判断事故原因和其他情况作证据。
7、车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：所有车辆必须执行国家规定的机动车报废标准。
8、行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
A、连续鸣喇叭，从机动车缝隙中穿插通过。
B、从左侧逆向车道借道超越拥堵路段。
C、从右侧非机动车道借道超越拥堵路段。
D、减速停车，依次排队通过。
正确答案：D
分析：遇到这种情况应当减速慢行，必要时停车，同时要守秩序，以免造成更大的拥堵。因此本题选D
9、行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
A、燃油消耗增加
B、轮胎磨损加剧
C、轮胎磨损不均
D、轮胎温度急剧升高
正确答案：AB
分析：行车中，轮胎气压明显过高会导致燃油消耗增加，同时也会加剧轮胎磨损。
10、倒车操作采用的方法可以是（ ）。
A、注视后窗倒车
B、侧方倒车
C、观察后视镜倒车
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：倒车操作采用的方法可以是注视后窗倒车、侧方倒车、观察后视镜倒车、指挥倒车。
11、教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
A、遵纪守法，安全行车
B、多拉快跑，效益第一
C、苦练本领，技术第一
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立遵纪守法，安全行车的理念。
12、在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
A、先控制方向，后制动减速
B、先制动减速，后控制方向
C、猛踩制动踏板减速
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的应急驾驶原则。
13、发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：开启发动机罩会让氧气进去，助长火势
14、汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
A、车轮抱死
B、转向不足
C、转向过度
D、驱动车轮打滑
正确答案：BC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车转弯时，电子稳定程序ESP能够防止出现转向不足和转向过度的情况。
15、编写教案时,教练员应注意___。( )
A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写教案时，教练员应注意以教学大纲为依据、遵循学员的学习规律、教学内容的安排合理、选择恰当的教学手段。
16、减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档操作要比增档操作难度一样，都需要学员认真对待。
17、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
18、在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
A、自主练习
B、熟练掌握动作
C、领会动作要领
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。
19、机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
A、交通警察的指挥
B、交通信号灯
C、交通标志
D、交通标线
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车通过交叉路口时，应当按照交通警察的指挥，交通信号灯，交通标志，交通标线通过。
20、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：影响驾驶员预见性驾驶能力的因素包含经验，感官能力，安全知识，疲劳驾驶。
21、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在采用录像教学时，对学员不理解的地方，教练员可以有针对性地重复播放，帮助学员加深理解。
22、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
A、多鼓励.耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励，也不批评
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员多鼓励、耐心辅导。
23、教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：培养学员注意力的分配和转移能力，和培养学员的注意的范围与注意力的集中程度一样重要。
24、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
25、有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓；有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
26、雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨、雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
27、驶机动车在这种情况下不能超车。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：火车道禁止超车。
28、机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
正确答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
29、如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：左后有来车，所以不能迅速向左变道。
30、专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：专用备胎往往略小于正常轮胎。只适合作临时驾车使用。
31、教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式，在指导学员动作准确的前提下，应力求动作的熟练。
32、机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶员培训机构使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆，不可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
33、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时会紧张，其原因是因为不熟悉导致的。
34、汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车起步时机对节油有重要的影响，可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。
35、省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
36、获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种（含三种）以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务；获得二级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务；获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
37、驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
A、熟知教学计划和教学大纲
B、掌握本车学员基本情况
C、明确本次教学目标
D、领会学员兴趣
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教员在教学前应准备的工作有熟知教学计划和教学大纲、掌握本车学员基本情况、明确本次教学目标。
38、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
39、制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
A、制动力
B、阻力
C、牵引力
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：动时与制动力有关的主要因素是汽车牵引力。
40、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员可以对其更耐心认真的教学。
41、机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：非机动车要让行，安全第一 。
42、通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
A、适当表扬，严厉批评
B、加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性
C、主动加强交流和理解，多表扬，少指责
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应主动加强交流和理解，多表扬，少指责。
43、从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
44、机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
45、以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
A、号牌．灯光
B、车窗玻璃
C、轮胎
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：车窗玻璃不属于大型客运车辆后部的检视内容。
46、蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
A、稀硫酸
B、浓硫酸
C、蒸馏水或补充液
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充蒸馏水或补充液。
47、汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
A、易使驾驶员不安.烦躁和疲劳
B、降低驾驶员的工作效率
C、使驾驶员享受驾驶乐趣
D、影响驾驶员的判断能力和反应能力
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在易使驾驶员不安、烦躁和疲劳，降低驾驶员的工作效率，影响驾驶员的判断能力和反应能力。
48、驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
A、紧跟在后面行驶
B、从左侧加速让过
C、鸣喇叭示意让道
D、减速或停车避让
正确答案：D
分析：遇到这样的情况要减速慢行，必要时停车避让，以免孩子们突然跑动被撞伤。
49、在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
A、车后150米以外
B、车前150米以内
C、高速公路以外
D、高速公路行车道附近
正确答案：AC
分析：在高速公路上发生事故，应将轻伤员和其他人员疏散到来车方向150m,高速公路以外的区域，切不可向下游疏散人员或让人员滞留在高速公路上。
50、教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学大纲的内容、学时可以更具学员的情况而定，但教学顺序最好不要颠倒。
