1、教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
正确答案:ABC
分析:教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以激发学员的学习热情、使教学内容丰富、使教学过程生动。
2、机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。
A、经营项目
B、培训能力
C、培训内容
D、教练员数量
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训依据经营项目、培训能力和培训内容实行分类许可。
3、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。
A、左侧
B、右侧
C、中间
正确答案:C
分析:《中华人民共和国道路交通安全法》第三十六条明确规定:没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
4、汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
A、内侧
B、外侧
C、内外侧
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,内侧前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差,外侧前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
5、超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:注意前提“前方机动车不减速、不让道”,此时只能放弃超车。因此本题错误。
6、教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
7、县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:县级以上道路运输管理机构负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作,以及教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故进行判决
8、在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。
A、加速,从足球后面绕过
B、会有儿童随后追赶足球
C、追赶足球的儿童会在路边等待
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员会有儿童随后追赶足球。
9、坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
10、在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,需到下一个出口再出。
11、酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:酒后会影响感知反应,自我控制,判断等能力等。
12、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。
A、45分钟
B、60分钟
C、90分钟
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训实行计时制,每学时为60分钟。
13、驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
14、驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
正确答案:D
分析:遇到这种情况时,不能超车。因此本题选D。
15、驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:中心实线不能越线超车,而且在前方有障碍物的情况,应当避免超车。因此本题错误。
16、教练员依据_______教学。
A、教学计划
B、教学大纲;
C、培训教材
D、教案
正确答案:D
分析:答案是D,教案。因为教案是以《教学大纲》为依据由教练员编写的。
17、汽车使用过程中,能够减少汽车噪声污染的措施有( )。
A、经常进行检查.维护
B、行车中,猛踩加速踏板
C、长时间停车时,关闭发动机
D、禁止鸣喇叭
正确答案:ACD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括经常进行检查和维护、合理选用燃料、使用尾气净化装置、选购排放性能好的汽车;能够减少汽车噪声污染的措施有经常进行检查和维护,长时间停车时,关闭发动机,禁止鸣喇叭。
18、教练员取得《教练员证》后,不必再参加任何形式的再教育。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员取得《教练员证》后,必需再参加任何形式的再教育。
19、在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。
A、先控制方向,后制动减速
B、先制动减速,后控制方向
C、猛踩制动踏板减速
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的应急驾驶原则。
20、机动车驾驶员培训许可证件由( )道路运输管理机构按照规定发放和管理。
A、省级
B、设区的市级
C、县级
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训许可证件由(县级)道路运输管理机构按照规定发放和管理。
21、蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
A、1.5
B、2
C、2.5
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蝶形倒车场地中道路宽度和库长宽度都为1.5倍车长。在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求二进二退完成。
22、夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。
A、驶入照明条件差的乡村道路
B、与对向来车相距150米
C、紧跟前车行驶
D、近前方有骑自行车人
正确答案:BCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:夜间行车,在与对向来车相距150米、紧跟前车行驶、近前方有骑自行车人时须将远光灯改为近光灯。
23、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、急弯路
B、反向转弯
C、连续转弯
正确答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
24、依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,是推进驾驶员素质教育,提高道路交通安全的基础。依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
25、发动机着火时,要迅速关闭发动机,开启发动机罩进行灭火。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:开启发动机罩会让氧气进去,助长火势
26、行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。
A、集中注意力
B、仔细观察
C、提前预防
D、顾及他人、文明行车
正确答案:ABCD
分析:谨慎驾驶的行为表现在集中注意力,仔细观察,提前预防,顾及他人。
27、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。
28、汽油发动机产生的有害排放物主要包括( )。
A、碳氢化合物
B、一氧化碳
C、氮氧化物
D、微粒物
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物。柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化物、微粒物。
29、车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。
A、坡顶可能有停留的汽车
B、坡对面可能有占道驶来的汽车
C、行驶挡位是否合适
D、坡顶不会有危险
正确答案:ABC
分析:教练员应提示学员坡顶可能有停留的汽车,坡对面可能有占道驶来的汽车,行驶挡位是否合适。
30、营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。
A、1年
B、2年
C、3年
正确答案:A
分析:安全法条例有写第十六条机动车应当从注册登记之日起,按照下列期限进行安全技术检验:(一)营运载客汽车5年以内每年检验1次;超过5年的,每6个月检验1次;(二)载货汽车和大型、中型非营运载客汽车10年以内每年检验1次;超过10年的,每6个月检验1次。
31、在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意,从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意,直行加速通过
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过。
32、驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
A、教学项目
B、培训日期.所用学时
C、学员签字
D、教练员评价及签字
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员培训教学日志中的教学项目培训日期、所用学时,教练员评价及签字应当由教练员填写。其中“教练员评价及签字”填写的内容主要包括教练员签字、本次课的教学项目、本次课所用学时、学员学习情况的评价。
33、教练员应具备的基本素质包括( )。
A、良好的驾驶技能
B、扎实的专业知识
C、良好的教学能力
D、高度的社会责任感
正确答案:ABCD
分析:教练员应具备的基本素质包良好的驾驶技能、扎实的专业知识、良好的教学能力、高度的社会责任感。
34、在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。
35、饮酒后严禁驾驶机动车辆。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:饮酒就不准驾车。
36、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
37、手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:左手为时钟9点位置,右手为时钟3点位置。
38、教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、自学辅导教学法
D、示范教学法
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、自学辅导教学法组织“车辆性能及评价指标”理论教学。
39、刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:刚刚开始下雨时,路面湿滑,水与路面上的灰尘混合。此时,轮胎与路面的附着系数变小,制动距离显著增加,同时容易缠身跑偏和侧滑的危险。
40、蝶形库桩考不合格内容( )。
A、路线出错
B、车身越线
C、一次中停
D、移库不入,碰杆
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蝶形库桩考不合格内容:路线出错,车身越线,一次中停,移库不入、碰杆。
41、普通货物运输车辆后部的安全检视部位是( )。
A、号牌、车灯
B、备胎
C、轮胎
D、车身漆、车窗玻璃
正确答案:AB
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:普通货物运输车辆后部的安全检视部位是号牌、车灯、备胎。
42、踩踏、松抬加速踏板应做到( )。
A、轻踏缓抬
B、快踏快抬
C、轻踏快抬
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:踩踏、松抬加速踏板应做到轻踏缓抬。
43、在这种条件的道路上怎样行驶才安全?
A、靠路左侧转大弯
B、靠弯路中心转弯
C、靠路右侧转小弯
D、借对向车道转弯
正确答案:C
分析:前方是向右急转弯路段,靠右转弯是小弯,靠左转弯是大弯,因此本题选C。
44、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、两侧变窄
B、右侧变窄
C、左侧变窄
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:左侧变窄。
45、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
46、爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
47、行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员停车。
48、教案的编写步骤包括___。( )
A、备课
B、教学过程设计
C、教案的编写
D、教学效果的评估
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教案的编写步骤包括备课、教学过程设计、教案的编写、教学效果的评估。
49、汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是( )起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是差速器起的作用。
50、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知,应该是刚下过雨的路面,湿滑路面行驶要注意减速慢行,而且在超越非机动车时要注意不要溅水。因此本题错误。