1、驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：由图可知，前方车辆为执行公务的消防车，因此遇到这种情况要减速靠右慢行进行避让。因此本题正确。
2、行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：开车一般是依安全为主，避让为主，和谐为主。
3、发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：车辆倒车时要注意周围的交通情况，发生题中的这种情况，主要是由于大客车在倒车时没有进行安全确认造成的。
4、在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
A、加速，从足球后面绕过
B、会有儿童随后追赶足球
C、追赶足球的儿童会在路边等待
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员会有儿童随后追赶足球。
5、普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1、C2、C5/C3”、“A1/A3、B1”、“A2/B2”、“C4、D!、E、F”、“道路客货运输驾驶员”五种类型。
6、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在采用录像教学时，对学员不理解的地方，教练员可以有针对性地重复播放，帮助学员加深理解。
7、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现由简到繁，便与学员观摩、模仿。
8、驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
A、低速缓慢通过
B、加速通过
C、连续鸣喇叭通过
D、保持正常车速通过
正确答案：A
分析：遇到这样的情况要低速慢行，以免水花溅到周围的行人。因此本题选A。
9、雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
10、如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速
B、鸣喇叭
C、靠右侧行驶
D、靠中间行驶
正确答案：ABC
分析：乡间道路一条原则谨慎慢行，靠右行驶，必要时鸣喇叭。
11、如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
A、准许A车通行，禁止B车通行
B、禁止A车通行，禁止B车通行
C、准许A车通行，准许B车通行
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员》书中，标志所代表的含义，记住就可以了。
12、机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
正确答案：ABCD
分析：动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。
13、车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：根据《道路交通安全法实施条例》第四十条规定：车道信号灯表示： （一）绿色箭头灯亮时，准许本车道车辆按指示方向通行； （二）红色叉形灯或者箭头灯亮时，禁止本车道车辆通行。
14、教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
A、讲普通话
B、使用土术语
C、使用地方语言
D、由教练员选定
正确答案：A
分析：都讲普通话方便统一教学。
15、汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
16、教学中教练员可以用手势表达教学要求。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在驾驶训练过程中，主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令，有助于学员正确理解教练员的意图，提高教学质量。
17、主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
18、下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变差。
19、唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
A、酒后驾驶
B、客车超员
C、疲劳驾驶
D、超速行驶
正确答案：BD
分析：核载30人却乘载74人是严重超员；汽车通过铁道口，转弯，急转弯窄路，窄桥，下陡坡，掉头时，最高时速不准超过30公里/小时，所以超速。
20、获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
21、刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：刚刚开始下雨时，路面湿滑，水与路面上的灰尘混合。此时，轮胎与路面的附着系数变小，制动距离显著增加，同时容易缠身跑偏和侧滑的危险。
22、机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：汽车在减速或下长坡时，启用缓速器，可以平稳减速，免去使用刹车而造成的磨损和发热，大型车选用的行车制动器就是刹车。制动器分为行车制动器（一般汽车为脚刹）、驻车制动器（一般汽车为手刹）。
23、发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：开启发动机罩会让氧气进去，助长火势
24、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆
25、周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
A、超速行驶
B、不按规定会车
C、疲劳驾驶
D、不按规定使用灯光
正确答案：ABD
分析：大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶是超速，一直使用远光灯是不按规定使用灯光，通过一窄路时加速抢道不按规定会车。
26、定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：定点停车的目的就是将车停在需要的位置。
27、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有教学互动性强的特点。
28、教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员取得《教练员证》后，必需再参加任何形式的再教育。
29、车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、清洁、补给
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆一级维护除日常维护作业外，以润滑、紧固为主。车辆二级维护除一级维护作业外，以检查、调整为主。
30、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
A、一个
B、二个
C、三个
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为三个环节。
31、一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
A、超速行驶
B、占道行驶
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
正确答案：AB
分析：题目中事故的主要原因是驾驶员超速行驶和占道行驶。预防此类交通事故的措施主要是严格遵守车辆通行的基本规则和限速规定。
32、向左变更车道的规范操作包括___。( )
A、通过后视镜观察左后侧交通情况
B、开启左转向灯
C、确认安全后,缓慢转动转向盘
D、连续变更两条车道
正确答案：ABC
分析：本题详情查看本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：向左变更车道的规范操作：向左变更车道的规范操作包括：通过后视镜观察左后侧交通情况，开启左转向灯，确认安全后，缓慢转动转向盘。
33、（）容易引起车辆跑偏。
A、制动过急；
B、踩死制动踏板不放；
C、车轮被完全抱死；
D、制动“单边”。
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：制动过急、踩死制动踏板不放、车轮被完全抱死都非常容易引起车辆跑偏。
34、行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90℃。
35、在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
A、发动机制动
B、行车制动器制动
C、驻车制动器制动
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机制动，控制车速。
36、驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
37、汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
A、提高牵引力
B、降低附着力
C、提高附着力
正确答案：C
分析：在冰雪路面上车辆打滑情况下，汽车只能是在提高附着力或者适当减小牵引力的时候才能动，在驱动车轮下填充铺垫物可以提高附着力，提高档位可以降低牵引力。
38、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容，为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。
39、每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：每次训练结束时，教学日志必须由学员签字确认。
40、行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：当驾车行经学校附近时，要注意保持低速，密切观察周围行人和车辆的动态和处于盲区内的交通信息，尤其要密切注意儿童的行为情况，做好随时停车的准备，防止儿童突然冲入道路。
41、驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：这是一种陋习，但还算不上是违法。因为这样久了，会导致血脉不通，手臂麻木，容易出事！
42、在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时，中途可停车观察，不可使用“半联动”，不可原地转动方向盘。
43、学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
44、教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
A、患重感冒
B、深夜长时间驾驶
C、饮食过饱
D、路况单一
正确答案：ABCD
分析：教练员应该让学员了解产生驾驶疲劳有患重感冒，饮食过饱，路况单一等其他情形。
45、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：这就是因材施教的具体措施，针对不同的特点实施不同的方案。
46、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：编写理论课教案时，确定教学项目是明确教学目标的前提。
47、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。
48、雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
49、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
50、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。