1、驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶装备巡航控制系统CCS的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
2、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
3、酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:酒后会影响感知反应,自我控制,判断等能力等。
4、内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用( ) 。
A、演示教学法
B、讲授教学法
C、示范教学法
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用讲授教学法。
5、汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小。应降低车速,轻踩油门。
6、驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让?( )
A、连续鸣喇叭警示
B、减速并保持距离
C、加速从左侧绕过
D、紧跟在后面行驶
正确答案:B
分析:醉酒的人大多意识不清醒,走起路上容易左右摇晃,因此行车时遇到这类人,应该要留出一定的安全距离,以免撞到醉酒的人。
7、如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、对面可能有快速转弯的汽车
B、弯道后可能有汽车占道慢行
C、弯道后可能有汽车临时停放
D、弯道后可能有行人
正确答案:ABCD
分析:注意对面,以及弯道后的一切情况。
8、汽车制动出现跑偏现象时,应该检查两侧车轮的制动间隙是否( )。
A、过大
B、过小
C、一致
正确答案:C
分析:两侧车轮的制动间隙不一样容易造成汽车制动出现跑偏现象,如一侧刹车调的过紧/制动间隙过小,另一侧刹车调的过松/制动间隙过大等。
9、在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘;窄路掉头训练不能使用停车观察。
10、夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时,教练员应让学员关闭前照灯。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:一般情况下城市道路光照条件比较好,夜间打个近光灯就可以了,基本上用不到远光灯。如果光线不好,司机也可以使用远光灯。不过在会车时一定要注意关闭远光灯。
11、对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。
A、散热器
B、蓄电池
C、皮带
D、机油液面
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对发动机舱进行安全检视的检查部位是散热器、蓄电池、皮带、机油液面。
12、轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:轮胎气压明显过高或者不足都会影响行车的安全性,也会增大汽车的燃油消耗。
13、轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。
A、附着系数越大,制动效能越低
B、附着系数越小,制动效能越低
C、附着系数越小,制动效能越高
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是附着系数越小,制动效能越低。
14、发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。
A、行驶系
B、传动系
C、转向系
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机发出的动力是通过传动系驱动汽车行驶。
15、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。
16、汽车行驶的基本条件是( ) 。
A、牵引力必须大于或等于各种阻力,小于附着力
B、牵引力必须大于各种阻力,大于附着力
C、牵引力必须等于各种阻力,等于附着力
正确答案:A
分析:附着力是车重与地面参数的乘积,车是向前行驶的而附着力是向下的,力的方向不同所以附着力应该大于牵动力,如果小于了的话车轮就会在原地打滑。
17、机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
A、持证人死亡
B、持证人年龄超过60周岁
C、持证人申请注销
D、机动车驾驶证被注销或吊销
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员如果超过年龄,死亡,申请注销或者驾驶证吊销等情况,由发证机关注销其从业资格证件。
18、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。
19、《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
A、站场经营
B、机动车维修经营
C、机动车驾驶员培训
D、道路货物运输经营
正确答案:ABCD
分析:《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
20、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:制动器起作用时间就是我们理解的制动器反映时间。
21、驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( )

A、换空挡利用惯性通过
B、进入道口后换低速挡
C、进入道口前减速减挡
D、道口内停车左右观察
正确答案:C
分析:由图可知,前方是有管理人员看守且有交通信号灯的铁路道口,为避免有状况发生,要在进入道口前减速减档,以免在通过时出现熄火或停车的情况。因此本题选C。
22、一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
23、教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。
A、合理安排模拟演示的时间
B、对演示的内容及时作讲解
C、不得对演示的内容作讲解
D、增强学员的参与意识
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员运用动画模拟教学时,应当注意合理安排模拟演示的时间、对演示的内容及时作讲解、增强学员的参与意识。
24、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。
A、路
B、人
C、车
正确答案:B
分析:主要是人的原因。人是指参与交通行为的所有的人,如驾驶员、骑自行车的人、行人、乘车人等。这些人的交通安全意识和他们的心理素质、职业道德、文化程度等有关。
25、在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑( )等因素。
A、能见度和天气情况
B、路面状况
C、周边的交通情况
D、自身的驾驶技能
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑能见度和天气情况,路面状况,周边的交通情况,自身的驾驶技能等因素。
26、教练员的年龄均不能超过( )。
A、50周岁
B、60周岁
C、70周岁
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的年龄均不能超过60周岁。
27、在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。
A、自主练习
B、熟练掌握动作
C、领会动作要领
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。
28、制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
A、维护道路交通秩序
B、规范道路运输经营行为
C、预防和减少交通事故
D、保护人身安全
正确答案:ACD
分析:为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。(立法目的,该法第一条)。
29、以下教学项目中,( ) 适合采用驾驶模拟器教学。
A、会车
B、变更车道
C、冰雪道路驾驶
正确答案:C
分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。
30、汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。
A、压燃
B、爆震
C、粗暴燃烧
正确答案:B
分析:汽油机的不正常燃烧现象是爆震,柴油的不正常燃烧现象是粗暴燃烧。
31、车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:所有车辆必须执行国家规定的机动车报废标准。
32、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
33、在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是减小加速阻力。在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的行驶速度慢,牵引力大。
34、普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1、C2、C5/C3”、“A1/A3、B1”、“A2/B2”、“C4、D!、E、F”、“道路客货运输驾驶员”五种类型。
35、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作练习的次数越多就能加快驾驶技能形成。
36、学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
A、练习
B、讨论
C、模拟
D、自学辅导
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员驾驶车辆时是属于练习教学法。
37、行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。
A、转向系出现机械故障
B、路面光滑且车速过快
C、制动时前轮抱死
D、轮胎气压不符合要求
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有转向系出现机械故障、路面光滑且车速过快、制动时前轮抱死。
38、起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
A、不变
B、减少
C、增加
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起步时猛踩加速踏板,油耗将增加。
39、对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:对悟性差,学习又不认真的学员应更加耐心的指导。
40、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。
41、排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:原配轮胎更节能。
42、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。
43、遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:老年人参与道路交通会有以下危险因素:视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员注意。
44、机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训机构使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆,不可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
45、当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
正确答案:B
分析:汽车行驶主要就是靠牵引力克服汽车的行驶阻力。
46、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。
A、多鼓励.耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励,也不批评
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员多鼓励、耐心辅导。
47、训练中判断半联动的方法有( )。
A、看抬离合器的高度
B、听发动机声音变化
C、感觉车在抖动
D、一定要加大油门
正确答案:BC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机声音变化、感觉车在抖动是训练中判断半联动的方法。
48、驾驶机动车遇到这种情况不要减速。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:虽然不是有障碍物的一方,但对向有机动车的情况下还是要注意减速慢行,以免对向来车直接绕过障碍物驶来。因此本题错误。
49、踩踏、松抬加速踏板应做到( )。
A、轻踏缓抬
B、快踏快抬
C、轻踏快抬
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:踩踏、松抬加速踏板应做到轻踏缓抬。
50、如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:详见标志解析。