1、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应均匀制动减速,在路边安全处停车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应均匀制动减速,在路边安全处停车。
2、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。
A、娴熟的驾驶技能
B、熟悉汽车构造
C、了解道路交通安全法规
D、伙伴式的教学风格
正确答案:A
分析:教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、娴熟的驾驶技能、良好的教学能力、科学评估自我能力。
3、轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:轮胎气压明显过高或者不足都会影响行车的安全性,也会增大汽车的燃油消耗。
4、道路交通事故现场的保护措施主要是( )。
A、确定事故现场范围
B、保护事故痕迹
C、标注伤员位置
D、疏散人群,防止继发事故
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:道路交通事故现场的保护措施主要是确定事故现场范围、保护事故痕迹、标注伤员位置、疏散人群,防止继发事故。
5、教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:教练员讲解操作要领时要看学员。
6、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:由图可知,进入此小区车速限制在5公里/小时,也就是说不能超过5公里/小时。因此本题正确。
7、学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。
A、操作时间
B、反应时间
C、学习时间
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短反应时间。
8、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。
A、100%
B、110%
C、120%
正确答案:B
分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。
9、对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:统一按照教学大纲。
10、如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( )

A、不按规定安装后下部防护装置
B、不按规定安装车身反光标识
C、不按规定喷涂放大号
D、不按规定安装机动车号牌
正确答案:ABCD
分析:大货车上路行驶应当安装后下部防护装置、安装车身反光标识、喷涂放大号、安装机动车号牌。
11、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:编写理论课教案时,确定教学项目是明确教学目标的前提。
12、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:这就是因材施教的具体措施,针对不同的特点实施不同的方案。
13、国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度,机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。
14、教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
A、本次课讲授哪些内容
B、要针对哪些内容提问
C、应布置的课后作业内容
D、应选择哪些教学手段辅助教学
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑本次课讲授哪些内容、要针对哪些内容提问、应布置的课后作业内容等问题。
15、下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车时任何时候都不可空挡滑行。
16、尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:教练员是推动驾驶员素质教育的实践者,驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。除应试外,教练员多教授遵章守纪、文明驾驶、安全常识是能推进素质教育,提高驾驶员素质的。尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
17、驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:从图上看,是有机动车从右边道路驶出,因此要注意观察该车的行驶路线。因此本题错误。
18、获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
19、行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
A、后座上哭闹的孩子
B、点香烟
C、接打手机
D、热烈的交谈
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分散驾驶员注意力的情形有后座上哭闹的孩子、点香烟、接打手机、热烈的交谈。
20、汽车行驶速度越快,制动距离越长。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:汽车行驶速度越快,遇到突发情况时驾驶员的反应时间越长,相应的制动距离也越长。
21、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。
22、教练员做示范动作时要边讲边做,使学员( )。
A、听清即可
B、看见即可
C、听得清看得见
D、听清看见无所谓
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员做示范动作的要求是准确无误,做示范动作时要边讲边做,使学员听得清看得见。同时,教练员讲解动作要领应在学员操作前。
23、行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办?( )
A、及时将伤者送医院抢救或拨打急救电话
B、尽量避开,少惹麻烦
C、绕过现场行驶
D、借故避开现场
正确答案:A
分析:行车中遇交通事故受伤者需要抢救时,应及时将伤者送医院抢救或拨打急救电话
24、在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员应两眼目视前方,适时通过后视镜观察周边的交通情况,用余光注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,做好随时应付紧急情况额准备。
25、驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:遇到小朋友排队通过人行横道,应当减速慢行,必要时停车让行。因此本题正确。
26、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。
A、1年
B、2年
C、3年
正确答案:A
分析:安全法条例有写第十六条机动车应当从注册登记之日起,按照下列期限进行安全技术检验:(一)营运载客汽车5年以内每年检验1次;超过5年的,每6个月检验1次;(二)载货汽车和大型、中型非营运载客汽车10年以内每年检验1次;超过10年的,每6个月检验1次。
27、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。
A、多鼓励.耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励,也不批评
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员多鼓励、耐心辅导。
28、教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:教练员讲解操作要领的基本要求科学指导、言传身教。
29、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。
A、持IC卡培训
B、填写《教学日记》
C、一对一教学
D、填写《培训记录》
正确答案:C
分析:A.持IC卡培训B.填写《教学日记》C.一对一教学D.填写《培训记录》
30、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有教学互动性强的特点。
31、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:道路交通事故中,有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关,造成的死亡人数、受伤人数,分别占总数的83.7%、79.4%。
32、汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
A、制动跑偏
B、制动侧滑
C、失去转向能力
D、制动失效
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动时,如果出现制动跑偏、制动侧滑、失去转向能力、制动失效的情况都会将使汽车丧失行驶稳定性。
33、根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。
A、吸能式转向柱
B、安全带
C、制动防抱死系统(ABS)
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:根据汽车安全性能的基本定义,制动防抱死系统ABS属于主动安全系统的范畴。
34、汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
35、如图,( )表示有通行优先权。

A、标志白底、红边、黑图案
B、标志白底、红边、左黑、右红图案
C、标志蓝底、左红、右白图案
正确答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
36、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力,其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
37、驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?(如图)( )

A、沿直行车道左转
B、进入左弯待转区
C、进入直行等待区
D、沿左车道左转弯
正确答案:B
分析:路口施划了左转弯待转区,因此左转弯时应当先进入左转弯待转区后再左转,而且此时是直行车道的绿灯信号。因此应当在左转弯待转区等待,所以本题选B。
38、起步开近光灯,牢记,先近后远!

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:起步开近光灯,牢记,先近后远!
39、行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:开车一般是依安全为主,避让为主,和谐为主。
40、教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序,突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员运用教学模具组织教学时,应让学员带着问题观看模具、要进行适当的讲解、注意正确的讲解顺序,突出主线。
41、驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:系安全带不仅是出于安全考虑,同时不系安全带也是会罚款的。
42、教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
43、车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:车辆的日常维护由驾驶员负责,其中安全检视只是其一。
44、消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:无论是亢奋的情绪,还是消极的情绪,都会影响安全驾驶。
45、学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
A、练习
B、讨论
C、模拟
D、自学辅导
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员驾驶车辆时是属于练习教学法。
46、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。
47、严格按教学大纲培训的基本要求是( )。
A、落实培训时间
B、落实培训内容
C、落实教学顺序
D、落实培训时间、内容和教学顺序
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:严格按教学大纲培训的基本要求是落实培训时间、内容和教学顺序。
48、转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
49、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:得一级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得二级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业
50、预先提示法是( )。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。