1、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。
2、夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:但夜间就不行,因为对于玻璃来说,当一面暗而一面亮时,在亮的一面会形成镜面。所以夜间行车,内部开灯,车外很黑,玻璃就成了一面镜子,看不清车外,看到是车内的影像,不利行车。
3、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。
4、发动机水冷却系统中,冷却液的大小循环由( )控制。
A、风扇
B、节温器
C、分水管
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机水冷却系中,冷却液的大小循环由节温器控制。
5、恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:恶劣的天气会影响驾驶员的正常驾驶,增加发生道路交通事故的几率。
6、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。
7、充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。
8、做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。
9、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。
10、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。
11、一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行、技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。在日复一日的道路驾驶中学员不可掉以轻心,应继续加强道路交通的遵守!!控制情绪,不然就容易出现波动和倒退。
12、在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,采取紧急制动,更容易引发打滑、侧翻等意外。
13、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案:AD
分析:在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于学员理清思路,把握重点;了解教学效果。
14、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆
15、汽车噪声主要来自___。( )
A、排气噪声
B、发动机噪声
C、轮胎噪声
D、喇叭声
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声、喇叭声等。
16、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。
17、紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。
A、模具教学
B、多媒体教学
C、实车教学
正确答案:B
分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。
18、遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:遇道路阻塞时,应耐心等候,前方车辆缓慢通行时,也缓慢跟上,不能有超车或其它让交通更拥堵的驾驶行为出现。
19、分配练习比集中练习容易( )训练效果。
A、提高
B、影响
C、降低
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分配练习比集中练习容易提高训练效果。
20、驾驶动作的反应时间符合( )等规律。
A、动作越熟练,反应时间越短
B、动作越生疏,反应时间越长
C、对强的刺激物,反应时间短
D、对弱的刺激物,反应时间短
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶动作的反应时间有以下规律:动作越熟练,反应时间越短,动作越生疏,反应时间越长,对强的刺激物,反应时间短,对弱的刺激物,反应时间长,简单的动作,反映时间短,复杂的动作,反映时间长。
21、新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
A、可以
B、不允许
C、有市场需求就可以
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:新生产的汽车达不到排放标准要求时,不允许上市销售
22、如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:交警的手势就那么几种,面对你就和你有关系。
23、发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量( )。
A、更多
B、更少
C、一样多
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量更多。
24、转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈快。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈慢。
25、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:这就是因材施教的具体措施,针对不同的特点实施不同的方案。
26、申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
A、1年
B、2年
C、3年
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有2年以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
27、教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、示范教学法
D、模拟教学法
正确答案:AB
分析:教练员适宜采用讲授教学法,演示教学法、讨论教学法来组织“优先通行权与礼让”理论教学。教练员适宜采用讲授教学法,演示教学法,组织“车辆总体构造”理论教学。
28、窄路掉头训练不能使用停车观察。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘;窄路掉头训练不能使用停车观察。
29、出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
A、漏气
B、漏电
C、漏油
D、漏水
正确答案:ACD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:出车前对车辆进行检查看是否有漏气,漏油,漏水现象。
30、一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
A、超速行驶
B、占道行驶
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
正确答案:AB
分析:题目中事故的主要原因是驾驶员超速行驶和占道行驶。预防此类交通事故的措施主要是严格遵守车辆通行的基本规则和限速规定。
31、蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察,不可使用“半联动”,不可原地转动方向盘。
32、在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
正确答案:ACD
分析:在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童,老年人,等可能行为无常常常错误估计车速,可能对周边交通环境关注较少,可能安全意识薄,可能反应迟钝,行动缓慢弱等情况。
33、县级以上地方人民政府( )负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
A、交通主管部门
B、公安机关交通管理部门
C、安全监督管理部门
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:县级以上地方人民政府交通主管部门负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
34、学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员必须参加实践,反复操作练习都是贯彻巩固性原则的好办法。
35、汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。
A、不变
B、增加
C、减少
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将增加。
36、教练员的基本职责包括( )。
A、培养学员的安全意识
B、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识
C、普及学员的安全知识
D、培养有经营头脑的驾驶员
正确答案:ABC
分析:教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员树立良好的安全意识、养成良好的驾驶习惯。教练员的基本职责包括培养学员的安全意识、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识、普及学员的安全知识。
37、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。
A、记分制
B、计时制
C、记天制
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训实行计时制,每学时为60分钟。
38、机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:一看二慢三汇入,这样做既出于安全考虑,同时也不影响其他车辆的正常行驶。
39、大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,紧跟前车行驶。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,并与前车保持车距,教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
40、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
41、在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员使用空挡滑行。
42、如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:由图可知不可以右变更车道。
43、省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
44、在减档时如何操作加空油( )。
A、速度快加油大,速度慢加油小
B、档位低加大油,档位高加油小
C、平路加油大,上坡加油小
D、下坡加油大,平路加油小
正确答案:ABCD
分析:在减档时,应通过如下操作加空油:速度快加油大,速度慢加油小;档位低加大油,档位高加油小;平路加油大,上坡加油小;下坡加油大,平路加油小。
45、道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
A、优秀、良好、合格.、不合格
B、优秀、良好、基本合格、不合格
C、优良、合格、基本合格、不合格
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员诚信考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格,分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
46、申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。
A、4.8
B、4.9
C、5.0
正确答案:B
分析:视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。
47、在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:用大量水冲洗是为了稀释酸碱浓度,浓度越低越好。
48、汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
A、行驶车速
B、轮胎气压
C、转弯半径
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,轮胎气压不会对作用于汽车的离心力有影响。
49、如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、减速
B、鸣喇叭
C、靠右侧行驶
D、靠中间行驶
正确答案:ABC
分析:乡间道路一条原则谨慎慢行,靠右行驶,必要时鸣喇叭。
50、驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。