1、学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。学员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
2、教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、55周岁60周岁
B、60周岁
C、65周岁
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员年龄超过60周岁的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
3、汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
4、轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：轮胎气压明显过高或者不足都会影响行车的安全性，也会增大汽车的燃油消耗。
5、小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
A、10度
B、15度
C、20度
正确答案：C
分析：国标中说明是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度；小于100km/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于15度。客车和小汽车的转向盘自由行程最大不得超过20度。
6、在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
A、自主练习
B、熟练掌握动作
C、领会动作要领
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。
7、子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致）否则会影响操控，过弯，抓地力，排水，噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。
8、多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的（ ）。
A、马力
B、进气量
C、排量
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的排量。
9、对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：统一按照教学大纲。
10、在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
11、采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
12、行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，要立即紧急制动停车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：错在“紧急制动”上，要逐渐减速停车。
13、初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
14、教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员采用训练与复习教学法，可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。
15、曲线行驶弯道路通常有( )。
A、眉毛弯
B、直角弯
C、S形弯
D、马蹄形弯路
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：曲线行驶弯道路通常有：眉毛弯，直角弯，S形弯，马蹄形弯路。
16、教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高有帮助。
17、课中设疑能激发学员学习的兴趣。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：充分调动学员积极性是提高培训质量的关键，课前提问有助于巩固训练成绩，课中设疑能激发学员学习的兴趣。
18、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
19、在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
A、没有必要
B、有必要,一直用到学员考取驾驶证
C、有必要,但只适用训练初期
D、对一部分学员有必要
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：在倒桩训练中，有的教练员在车身上作记号参照点，这种做法有必要，但只适用训练初期。
20、划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
21、《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
22、在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
A、担架搬运
B、单人平躺拖行
C、多人水平搬运
正确答案：B
分析：单人平躺拖行，会导致病人伤势更不好。
23、在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车避让
B、鸣喇叭示意，正常通过
C、加速，从左侧通过
正确答案：A
分析：题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时，教练员应及时提示学员减速，必要时停车避让。
24、如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十九条规定：机动车在有禁止掉头或者禁止左转弯标志、标线的地点以及在铁路道口、人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段，不得掉头。而本题的情况是在坡上，因此本题错误。
25、在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
A、靠路右侧转小弯
B、靠弯路中心转弯
C、借对向车道转弯
D、靠路右侧转大弯
正确答案：D
分析：由图可知，前方是向左急转弯道路，首先应当靠右侧行驶，靠左转的是小弯，靠右转的是大弯，因此本题选D。
26、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
27、行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：过人行横道时，要以行人安全为最高准则。当车辆行至人行横道，驾驶员要注意降低车速，观察行人动向，随时做好停车准备，防止有人滞留或突然横穿马路。
28、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定
B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C、掌握机动车基础知识
D、能够独立驾驶车辆
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定，培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德，掌握机动车基础知识。
29、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果
30、驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
A、连续驾驶时间过长
B、身体状况不良
C、长期在单一路况下驾驶
D、睡眠不足
正确答案：ABCD
分析：连续驾驶时间过长，身体状况不良，长期在单一路况下驾驶，睡眠不足是驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因。驾驶疲劳时一般会出现频繁打哈，欠眼皮发沉，注意力不集中，走神，头晕目眩、反应迟钝等现象明显表现。
31、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：道路交通事故中，有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关，造成的死亡人数、受伤人数，分别占总数的83.7%、79.4%。
32、直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
A、驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点。
B、沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点
C、目光所能达到的路面右边的最近点为一点
D、抬头远望全路面过程为一点
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：直线行驶，右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指：驾驶员坐入驾驶室，身体对正转向盘目光为一点；沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点；目光所能达到的路面右边的最近点为一。
33、如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：这是减速
34、恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：恶劣的天气会影响驾驶员的正常驾驶，增加发生道路交通事故的几率。
35、讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
A、讨论—总结
B、传授—接受
C、示范—练习
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：讲授教学法是教练员和学员之间传授—接受的教学方法。
36、减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档操作要比增档操作难度一样，都需要学员认真对待。
37、汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
A、经常进行检查．维护
B、合理选用燃料
C、使用尾气净化装置
D、选购排放性能好的汽车
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括经常进行检查和维护、合理选用燃料、使用尾气净化装置、选购排放性能好的汽车；能够减少汽车噪声污染的措施有经常进行检查和维护，长时间停车时，关闭发动机，禁止鸣喇叭。
38、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
39、多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：利用多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。多媒体教学手段不只适用理论教学，也可以为驾驶操作训练提供帮助。
40、教练员依据_______教学。
A、教学计划
B、教学大纲;
C、培训教材
D、教案
正确答案：D
分析：答案是D，教案。因为教案是以《教学大纲》为依据由教练员编写的。
41、发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
A、加塞抢行
B、不强行超车
C、停车或依次行驶
D、不占用非机动车道行驶
正确答案：A
分析：加塞抢行只会让交通更拥堵。
42、驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：需要留下证据。
43、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
A、换入空档，滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
正确答案：B
分析：由图可知，前方是既没有交通信号灯也没有管理人员看守的铁路道口，在这样的情况下若想要通过，就要一停二看三通过，以确保安全。因此本题选B。
44、车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致）否则会影响操控，过弯，抓地力，排水，噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。
45、对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
A、轮胎
B、蓄电池
C、制动管路
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：轮胎属于轮胎检视内容，蓄电池属于发动机舱的检视内容，制动管路属于制动系的检视内容。
46、驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员掌握“六少”，少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险的方法节油效果明显。
47、设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
A、10度
B、15度
C、20度
正确答案：B
分析：国标中写的是设计时速低于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于15度。
48、四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
49、如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：虽然前方是绿灯，但由于前方有行人通过人行横道线，因此要让行人通过后再过。因此本题正确。
50、在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
A、激发学员兴趣，调动学员主观能动性
B、监督学员练习，及时发现纠正学员错误
C、正确.规范地做示范动作
D、讲明动作要领
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意激发学员兴趣，调动学员主观能动性、监督学员练习，及时发现纠正学员错误、正确和规范地做示范动作、讲明动作要领。