1、驾驶机动车遇到有漫水路时，要采取的正确做法是什么？
A、停车察明水情
B、确认安全后，低速通过
C、机动车涉水后，间断轻踏制动踏板
D、机动车涉水后，持续轻踏制动踏板
正确答案：ABC
分析：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十四条 机动车行经漫水路或者漫水桥时，应当停车察明水情，确认安全后，低速通过。因此本题选123。
2、驾驶机动车遇到这种情况时对向机动车优先通过。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：根据规定，有障碍的一方要让无障碍的一方先行，因此本题正确。
3、危险化学品具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等特性。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。因此本题正确。
4、右侧标志提示前方200米是车距确认路段。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：路面上的白色折线是车距确认线，此题正确。
5、右侧标志表示前方道路限宽3米。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：限制宽度-表示禁止装载宽度超过标志所示数值的车辆通行。此标志设在最大允许宽度受限制的地方。 以图为例：装载宽度不得超过3米
6、驾驶机动车遇到这样的行人怎样行驶？
A、从其前方绕过
B、从其身后绕行
C、鸣喇叭提醒
D、主动停车礼让
正确答案：D
分析：礼让行人，尤其是残疾人
7、如图，左转弯车辆可直接进入左转弯待转区，等待放行信号。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：直行的信号灯是红色是禁止进入左转待转区域的。
8、驾驶机动车通过这种路段时，应该考虑到弯道后方可能有对面驶来的车辆占用我方车道。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：通过山路弯道时，要按照“减速、鸣号、靠右行”的规则，提前降低车速。以避免弯道后方可能有对面驶来的车辆占用我方车道的情况。
9、抢救骨折伤员时注意什么？
A、迅速抬上担架送往医院
B、适当调整损伤时的姿势
C、用绷带对骨折部位进行包扎
D、不要移动身体骨折部位
正确答案：D
分析：面对骨折伤员，抢救时一定要确保不会造成二次伤害，即不能让骨折情况变严重或恶化，因此除了选项D之外，ABC都有可能造成二次伤害，因此本题只能选D。
10、如图，进入交叉口前，车辆不允许跨越白色实线变更车道。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：白色实线不能压，此题正确。
11、救助失血过多出现休克的伤员要采取保暖措施。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：失血过多 + 休克的伤员；注意是休克，休克的意思是血压下降，口渴，体温下降，意识模糊，皮肤发白，尿量减少的一种状态。所以要采取保暖措施。
12、遇紧急情况避险时,要沉着冷静、坚持什么样的处理原则?
A、先避人后避物
B、先避物后避车
C、先避车后避人
D、先避物后避人
正确答案：A
分析：以人为本，所以首先要避人。
13、前方标志预告距离下一左侧出口1公里。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：应该是距离右侧下一个出口，还有一公里。
14、驾驶机动车遇到这种情况不要减速。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：虽然不是有障碍物的一方，但对向有机动车的情况下还是要注意减速慢行，以免对向来车直接绕过障碍物驶来，因此本题错误。
15、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？
A、换入空挡，滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
正确答案：B
分析：由图可知，前方是既没有交通信号灯也没有管理人员看守的铁路道口，在这样的情况下若想要通过，就要一停二看三通过，以确保安全。因此本题选B。
16、以下跟车情况中，应当注意的情形有哪些？
A、跟随出租汽车行驶时，要预防其随时可能靠边停车上下乘客
B、当前方汽车贴有实习标志时，应该增大跟车距离，预防前车紧急制动
C、前方为装满货物的大货车时，应增大跟车距离并避免长时间跟随，以预防货物抛洒和车后盲区带来的危险
D、雾天跟车行驶，注意前车紧急制动
正确答案：ABCD
分析：以上四种情况是行车过程中较为常见的情况，都要注意。
17、该车道路面导向箭头指示前方道路仅可直行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：该车道路面导向箭头指示前方道路仅可直行。
18、雾天机动车在道路上通行，驾驶人要怎样做？
A、减速慢行
B、保持安全距离
C、正确使用灯光
D、高速行驶
正确答案：ABC
分析：雾天开车，能见度低，视野不良，因此车速要放慢，同时和其他车辆保持安全距离，视野不良时车灯的使用就显得很重要了。因此本题选123。
19、驾驶机动车在这种情况下不能直行和左转弯。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：直行和左转都是红灯，所以不能直行和左转。
20、机动车燃油着火时，不能用于灭火的是什么？
A、路边沙土
B、棉衣
C、工作服
D、水
正确答案：D
分析：试题问的是首选做什么，第一步当然是迅速关闭发动机。