1、驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：图中标志是禁止鸣喇叭标志，也就是在此情形下不得鸣喇叭。因此本题错误。
2、驾驶机动车遇到骑自行车人占道影响通行时，可连续鸣喇叭加速从其左侧绕行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：遇到这种情况应当减速慢行，必要时避让。因此本题错误。
3、右侧标志表示会车时对向车先行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：此图是会车先行的意思，记住哥一句话，谁粗谁先行。
4、轮胎气压过低时，高速行驶可能导致什么结果？
A、气压不稳
B、气压增高
C、行驶阻力减小
D、爆胎
正确答案：D
分析：轮胎气压过低，在车子行驶过程中，会让轮胎不正常工作，若是高速行驶的话，产生摩擦之后就很容易发生爆胎了。因此本题选D。
5、交通警察发出这种手势信号时要减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：交警面对你，单手上下摆动，意思就是说慢一点，慢一点；
6、易燃液体一旦发生火灾，要及时用水扑救。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：着火时，人们往往立即想到的是用水来灭，但有些火灾却是不能用水来扑救的。如果易燃液体密度比水小，就不应该用水，因为易燃液体会浮在水面继续燃烧。所以本题错误。
7、右侧标志表示最高车速不准超过每小时50公里。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：此图的标志为最低车速不低于50公里/每小时。
8、如图所示，在这种情况下，A车应该让路口内的B车先行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：环岛行驶车辆应让行出岛车辆，因此A车应让B车先行。
9、机动车驶离高速公路时，应当开启什么灯？
A、左转向灯
B、右转向灯
C、危险报警灯
D、前照灯
正确答案：B
分析：驶离高速公路，就是靠右侧驶离，因此要开启的应该是右转向灯。此情况下与危险报警闪光灯或是前照灯无关。因此本题选B。
10、夜间驾驶汽车通过十字交叉路口交替使用远近光灯的目的是什么？
A、使其他交通参与者更容易发现自己
B、更容易看清路面情况
C、提醒其他车辆我在让行
D、以上说法都不对
正确答案：A
分析：交替使用远近光灯就是提醒的作用。
11、驾驶机动车通过这段山区道路要靠路中心行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：根据如图交通标志来看，前方道路是连续急弯路，因此要靠右侧行驶，以免前方弯道突然出现来车。因此本题错误。
12、如图所示，图中车辆如何通行符合安全文明行车要求？
A、按照B车、C车、A车的顺序通行
B、按照A车、B车、C车的顺序通行
C、按照C车、A车、B车的顺序通行
D、按照C车、B车、A车的顺序通行
正确答案：D
分析：机动车应让行自行车，转弯应让行直行，因此选D。
13、右侧标志表示车辆按箭头示意方向选择行驶车道。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：图示为分向行驶车道标志。
14、发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：开发动机罩后氧气就会迅速涌入，引起更大的火灾。 所以本题错误。
15、危险化学品具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等特性。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。因此本题正确。
16、驾驶机动车在高速公路上行驶，能见度小于50米时，只要车速不超过20公里/小时，可以不驶离高速公路。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：在高速公路上，能见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
17、驾驶机动车通过学校时要注意什么？
A、观察标志标线
B、减速慢行
C、不要鸣喇叭
D、快速通过
正确答案：ABC
分析：在有学校的路段一般都会设置提醒有学校或是禁止鸣喇叭的交通标志，因此在经过学校时不仅要观察交通标志，还要记住不得鸣喇叭。另外，由于学校周围会有学生走动，因此在途经时车速一定要慢，避免撞到人或其他。因此本题要选123。
18、在没有绷带急救伤员的情况下，以下救护行为中错误的是什么？
A、用手帕包扎
B、用毛巾包扎
C、用棉质衣服包扎
D、用细绳缠绕包扎
正确答案：D
分析：根据受伤位置的不同和创面的大小，可以利用毛巾、手帕做成简易的三角巾。细绳由于其表面不是平整光滑的，也不够柔软。因此不能用来包扎，而棉质衣服相对比较柔软，因此可以。所以本题选D。
19、夜间遇到这种后车发出超车信号时怎样行驶？
A、靠路中心减速行驶
B、加速甩掉后车
C、开启左转向灯警示
D、减速靠右侧让行
正确答案：D
分析：夜间遇到后车发出超车信号时【减速靠右侧让行】
20、如图所示，在这种情况下，应加大跟车距离。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：雨天行车路滑，制动距离变长，应当加大跟车距离保证安全。