1、徐某驾驶一辆中型客车(乘载27人)行至四都镇前岭村壶南头路段,在上坡过程中,机动车发生后溜驶出路外坠入落差约80米的山崖,造成11人死亡、7人受伤。徐某的主要违法行为是什么?
A、疲劳驾驶
B、酒后驾驶
C、客车超员
D、超速行驶
正确答案:C
分析:本题是超载。按照机动车核定的载客人数:大型客车是指核定载客人数20人以上(含20人)的载客汽车;中型客车是指核定载客人数10—19人(含19人)的载客汽车;小型客车是指核定载客人数小9人(含9人)的载客汽车;微型载客汽车是指核定载客人数8人以下(含8人)且排气量小于1升(含1升)的载客汽车。
2、车辆通过凹凸路面时,应怎样做?
A、低速缓慢平稳通过
B、依靠惯性加速冲过
C、挂空挡滑行驶过
D、保持原速通过
正确答案:A
分析:遇到凹凸不平的路面,要减速缓慢通过,安全第一。
3、机动车在高速公路行驶,以下哪种说法是正确的?
A、可在应急车道停车上下人员
B、可在紧急停车带停车装卸货物
C、可在减速或加速道上超车,停车
D、非紧急情况时不得在应急车道行驶或停车
正确答案:D
分析:在高速公路上,除了遇到障碍、发生故障等必须停车的情况外,不准随意停车、停车上下人员或者装卸货物,也不准掉头、转弯、逆行、倒车。
4、可以选择下坡路段超车。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:下坡时不能超车,危险,因为速度会越来越快,不好控制车辆。
5、右侧标志提示高速公路紧急电话的位置。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:此标志的意思是紧急电话号码。
6、驾驶机动车驶入居民小区时,为了警告出入口处车辆及行人应连续鸣喇叭。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾驶机动车驶入居民小区时,应注意减速慢行,减少鸣喇叭。
7、右侧标志提示前方T型路口。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:此路不通。
8、动画6中有几种违法行为?

A、一种违法行为
B、二种违法行为
C、三种违法行为
D、四种违法行为
正确答案:C
分析:有3种违法行为:1、打电话;2、不系安全带;3、与前方拥堵走应急车道!
9、行车中遇到对向来车占道行驶,应怎样做?
A、紧靠道路中心行驶
B、主动给对方让行
C、用大灯警示对方
D、逼对方靠右行驶
正确答案:B
分析:记住文明驾驶,礼貌让行。不开赌气车,安全第一。
10、如图所示,行车中遇到这种情况应当如何安全会车?

A、鸣喇叭,加速通过
B、减速靠右,让其先行
C、靠道路左侧停靠让其先行
D、抢在对方前先行通过
正确答案:B
分析:减速靠右,停车让行。
11、前方标志预告交叉路口通往方向的信息。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:此为交叉路口预告标志。
12、轮胎气压过低时,高速行驶可能导致什么结果?
A、气压不稳
B、气压增高
C、行驶阻力减小
D、爆胎
正确答案:D
分析:轮胎气压过低,在车子行驶过程中,会让轮胎不正常工作,若是高速行驶的话,产生摩擦之后就很容易发生爆胎了。因此本题选D。
13、图中红框内行驶车辆存在交通违法行为。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。 主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点。
14、通过窄路、窄桥时,不得超车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这种复杂路段不得超车,以免发生事故。
15、前方标志告知各个路口出口方向的信息。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:前方标志告知各个路口出口方向的信息,此题正确。
16、机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:一看二慢三汇入,这样做既出于安全考虑,同时也不影响其他车辆的正常行驶。因此本题选A。
17、驾驶机动车遇浓雾或沙尘暴时,必须打开雾灯或者危险报警闪光灯。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:驾驶机动车遇浓雾或沙尘暴时,必须打开前后雾灯或者危险报警闪光灯,减速慢行甚至靠边停车以保证行车安全。
18、在山区道路行驶时,以下说法正确的是什么?
A、上坡路段的安全距离应比平坦路段的大
B、急弯路段应当紧随前车
C、下坡路段的安全距离应比平坦路段的小
D、以上说法都正确
正确答案:A
分析:上坡路段的安全距离应比平坦路段的大。上坡需要加速,为了避免和前车发生追尾,需要加大安全距离。
19、在泥泞路上制动时,车轮易发生侧滑或甩尾,导致交通事故。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:泥泞道路,轮胎与地面的摩擦力较小,吸附力较低,制动时,就比较容易发生侧滑或者甩尾。
20、如图所示,驾驶机动车看到这个标志时,应及时减速注意观察。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:驾驶机动车看到这个标志时,应及时减速注意观察。