1、在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?

A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速、缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
正确答案:C
分析:注意本题的情景:公交车可能突然起步。因此横向间距要加大,而且要减速慢行,超越时要特别留意公交车的动态,避免发生碰撞,因此本题选C。
2、如图所示,驾驶机动车驶近这样的路口时,应保持视线移动,时刻关注着周围可能出现的潜在危险。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:前方路口,车辆和行人较多,驾驶机动车驶近这样的路口时,应保持视线移动,时刻关注着周围可能出现的潜在危险。
3、驾驶机动车驶离高速公路进入匝道时,应当加速驶离。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:《职业道德与安全行车知识》上注明:驶离高速公路时不允许未经减速车道减速,直接从行车道驶入匝道,不准在减速车道上超车掉头。
4、如图所示,驾驶机动车在雨天行驶,驾驶人应当注意的是什么?

A、视线不清,不能及时发现行人
B、行人可能滑倒
C、行人可能突然进入行车道
D、行人可能会横过道路
正确答案:ABCD
分析:下雨天驾驶人应当注意:视线不清,不能及时发现行人;行人可能滑倒;行人可能突然进入行车道;行人可能会横过道路。
5、机动车在雨天临时停车时,应开启什么灯?
A、前后防雾灯
B、危险报警闪光灯
C、前大灯
D、倒车灯
正确答案:B
分析:下雨天开车视野不清,因此若要临时停车,应当开启危险报警闪光灯,提醒其他车辆注意。另外三个选项,没有警示作用一说。
6、动画7中有几种违法行为?

A、一种违法行为
B、二种违法行为
C、三种违法行为
D、四种违法行为
正确答案:B
分析:有2种违法行为:1、遮挡号牌;2、违反禁止左转弯标志!
7、如图所示,驾驶机动车遇到这种情形时,可以从左侧超越。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:前方有停车标识,因此该停车,且车前有行人和自行车,应让行。
8、行车前应对机动车驾驶室、发动机舱、车外部、轮胎进行检查。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:没有问题,确保安全,才能行车。
9、驾驶机动车遇到这样的情况要怎样行驶?

A、连续鸣喇叭
B、快速通过
C、减速慢行
D、从一侧绕行
正确答案:C
分析:遇到这样的情况要减速慢行,必要时停车避让,以免孩子们突然跑动被撞伤,因此本题选C。
10、如图所示,红色汽车在此地点停车等候是违法行为。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:路边有禁停标志,红色小车还停在这里是违停。
11、出车前检查的目的是什么?
A、确认机动车车胎是否损毁
B、确认周围是否有障碍物
C、确认在车辆附近是否存在安全隐患
D、确认出车方向的安全性
正确答案:ABCD
分析:以上选项都就是出车前检查的目的。
12、驾驶机动车在这个路口允许掉头。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知此为直行车道,因此在这个路口不能掉头。所以本题错误。
13、如图所示,驾驶机动车在公交车站遇到这种情祝要迅速向左变更车道绕行。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:不能迅速变道,要减速通过,或者观察后视镜后方无来车,变道后减速通过,因为穿咖啡色的大叔眼看要横过马路了。
14、火药、炸药和起爆药属于哪类危险化学品?
A、氧化性物质
B、易燃固体
C、爆炸品
D、自燃物品
正确答案:C
分析:氧化性物质是指在有氧气的环境下会被氧化,发生化学反应,很明显这三类物质在空气中不会自己变化,所以不选A。
15、汽车各轮胎气压不一致时,容易造成的后果是什么?
A、爆胎
B、汽车行驶油耗增大
C、操纵失控
D、加剧轮胎磨损
正确答案:ABCD
分析:以上选项都是。
16、驾驶机动车在隧道中超车时应该注意观察、谨慎驾驶。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》的规定,行经繁华路段、交叉路口、铁路道口、人行横道、急弯路、宽度不足4米的窄路或者窄桥、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段,不得超车。
17、道路右侧白色实线标示机动车道与人行道的分界线。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:这是机动车与非机动车的分界线,看旁边有非机动车标志。
18、左侧标志指示高速公路两个行驶方向的目的地。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:指示高速公路两个行驶方向的目的地.
19、高速行驶的机动车,在转向失控的情况下紧急制动,很容易造成翻车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:注意“高速行驶”,也就是说是车速过快的情况下,若是转向失控时使用紧急制动,很容易造成翻车,因此本题正确。
20、夜间驾驶机动车在农村道路行驶,遇到对向驶来畜力车时,以下做法正确的是什么?
A、持续鸣喇叭警示
B、交替使用远近光灯提示
C、使用近光灯,减速靠右避让
D、加速通过
正确答案:C
分析:夜间驾驶机动车在农村道路行驶,遇到对向驶来畜力车时,应当使用近光灯,减速靠右避让。