1、如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,应注意哪些情况?

A、我方车辆灯光照向路外,前方即将进入弯道
B、前方有灯光出现,可能即将发生会车
C、左前方视线受阻,转弯后可能遇到突发情况
D、为提高会车安全,改用远光灯
正确答案:ABC
分析:在没有灯光的道路,处于弯道,并且由于看到对面车辆的灯光可以知道即将发生会车的情况,因此保持警惕,ABC选项正确,D选项开启远光灯容易影响对方视线造成危险,因此不选。
2、驾驶汽车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:小心惹恼了牲畜,把咱的车撞翻了,遇到牲畜横穿抢道的情况,应该停车避让。
3、驾驶人行车中看到注意儿童标志的时候,应怎样做?
A、加速行驶
B、绕道行驶
C、谨慎选择行车速度
D、保持正常车速行驶
正确答案:C
分析:看见儿童标志,需谨慎驾驶,避免伤及儿童。
4、红色圆圈内标志表示除非机动车以外的其他车辆不准进入该车道行驶。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:红色圈内是非机动车专用车道标志。
5、行车中遇牲畜通过道路影响通行时,可采取连续鸣喇叭的方式进行驱赶。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:遇到牲畜通过道路,不能鸣笛,如鸣笛反而会惊吓牲畜站在马路中间。应减速慢行,等牲畜通过后再前进。
6、如图所示,驾驶机动车在雨天行经交叉口时必须鸣喇叭,并加速通过,以免造成交通混乱。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:雨天路滑影响制动效果,在交叉路口加速容易造成事故。
7、遇到路口情况复杂时,应做到“宁停三分,不抢一秒”。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这个没有问题,安全第一。
8、在泥泞路段行车要牢牢握住转向盘加速通过。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:泥泞路面很易滑,若是加速行驶,会打滑,因此应当减速通过,所以本题错误。
9、驾驶机动车遇到校车在道路右侧停车上下学生,同向有两条机动车道时,左侧车道后方机动车应当停车等待。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:校车在同方向只有一条机动车道的道路上停靠时,后方车辆应当停车等待,不得超越。校车在同方向有两条以上机动车道的道路上停靠时,校车停靠车道后方和相邻机动车道上的机动车应当停车等待,其他机动车道上的机动车应当减速通过。
10、车辆通过桥梁时,一般要减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:车辆通过桥梁时,一般要减速慢行,注意安全。
11、夜间驾驶机动车在道路上会车,为避免对方驾驶人眩目,应距离对向来车多远改用近光灯?
A、150米以内
B、150米以外
C、100米以内
D、50米以内
正确答案:B
分析:夜间驾驶机动车在道路上会车,为避免对方驾驶人眩目,应距离对向来车150米以外改用近光灯。
12、驾驶机动车向右变更车道前应仔细观察右侧车道车流情况的原因是什么?
A、判断有无变更车道的条件
B、准备抢行
C、迅速变更车道
D、准备迅速停车
正确答案:A
分析:仔细观察是为了判断是否可以变道,也就是有无变更车道的条件。如果没有变更车道的条件,应该放弃变道等候合适时机;如果有变更车道的条件,驾驶员打开转向灯后,再伺机变更车道。
13、机动车在路边起步后应尽快提速,并向左迅速转向驶入正常行驶道路。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾车要谨慎,所以出现迅速基本都是错误!
14、因交通事故造成有害气体泄漏后,进入现场抢救伤员时,抢救人员须佩戴空气呼吸器或用湿毛巾捂住口鼻。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《职业道德与安全行车知识》说明:因交通事故造成有害气体泄漏后,进入现场抢救伤员时,抢救人员须佩戴空气呼吸器或用湿毛巾捂住口鼻。
15、在高速公路上驾驶机动车不要频繁的变更车道。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:在高速公路上可以变更车道,但是不能太过频繁,所以本题正确。
16、前方标志告知前方所要经过的重要地名和距离。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:问的是前方的标志,不是地方的网格线。
17、看到这种手势信号怎样行驶?

A、停车等待
B、直行通过路口
C、在路口向右转弯
D、在路口向左转弯
正确答案:A
分析:举手朝向您,无其他动作时是让告诉您停止
18、制动时后车轮抱死可能会出现侧滑甩尾的情况。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:所谓“侧滑”就是车辆急加速、突然制动或启动时扭矩过大而产生的侧向甩动的现象,俗称“甩尾”。造成车辆侧滑的因素很多。雪天,雨天、冰面上行车时突然抬起油门或突然加速;采取紧急制动,制动时后轮比前轮先抱死;都极易发生车辆侧滑而造成事故。
19、行车前应对机动车驾驶室、发动机舱、车外部、轮胎进行检查。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:没有问题,确保安全,才能行车。
20、右侧标志提示高速公路紧急电话的位置。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:此标志的意思是紧急电话号码。