1、行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，应怎样做？
A、靠边减速或停车让行
B、占用其他车道行驶
C、加速变更车道避让
D、在原车道内继续行驶
正确答案：A
分析：遇到正在执行任务的特种车辆，应当靠边减速或停车让行，为其让路。
2、如图所示，驾驶机动车遇到这种情况时，应注意哪些情况？
A、我方车辆灯光照向路外，前方即将进入弯道
B、前方有灯光出现，可能即将发生会车
C、左前方视线受阻，转弯后可能遇到突发情况
D、为提高会车安全，改用远光灯
正确答案：ABC
分析：在没有灯光的道路，处于弯道，并且由于看到对面车辆的灯光可以知道即将发生会车的情况，因此保持警惕，ABC选项正确，D选项开启远光灯容易影响对方视线造成危险，因此不选。
3、前方标志指示右侧是高速公路临时停车处。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：高速公路应急停车道。
4、隧道内发生火灾时，驾乘人员不能弃车逃生。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：隧道内发生火灾时，驾乘人员应第一时间弃车逃生，如果人员被困在车厢内，应果断地用车内消防锤、高跟鞋等尖利物体敲碎车窗，逃离车辆。
5、如图所示，驾驶机动车遇到对向来车正在强行超车时，以下做法正确的是什么？
A、减速避让
B、向左打转向盘避让
C、向右借用人行道避让
D、迎着来车鸣喇叭将其逼回
正确答案：A
分析：驾驶机动车遇到对向来车正在强行超车时，应当减速避让以防发生危险。
6、驾驶机动车遇到这种情况的人行横道线可以加速通过。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：遇到前方有人行横道应减速慢行，接近时停车让行。而由图中更可知有行人即将穿过，因此本题错误。
7、驾驶机动车遇到校车在道路右侧停车上下学生，同向只有一条机动车道时，后方机动车应当停车等待。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：校车在同方向只有一条机动车道的道路上停靠时，后方车辆应当停车等待，不得超越。校车在同方向有两条以上机动车道的道路上停靠时，校车停靠车道后方和相邻机动车道上的机动车应当停车等待，其他机动车道上的机动车应当减速通过。
8、雨天行车，遇撑雨伞和穿雨衣的行人在公路上行走时，应怎样做？
A、以正常速度行驶
B、持续鸣喇叭示意其让道
C、加速绕行
D、提前鸣喇叭，并适当降低车速
正确答案：D
分析：安全驾驶，减速慢行。遇到撑雨伞和穿雨衣会使视线受阻碍，所以要鸣喇叭，雨天路滑所以要减速。
9、驾驶机动车在山区道路遇到这种情况怎样行驶？
A、靠路左侧，加速绕行
B、停车瞭望，缓慢通过
C、注意观察，尽快通过
D、勤鸣喇叭，低速通过
正确答案：C
分析：如图可知，前方是有落石的危险路段，因此要先注意观察，确认安全后尽快通过。因此本题选C。
10、机动车行至泥泞或翻浆路段时，要停车观察，选择平整，坚实或有车辙的路段缓慢通过。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：常识题，注意选择比较坚硬的地方通行，不要选择泥泞地方。
11、驾驶机动车驶离高速公路进入匝道时，应当加速驶离。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《职业道德与安全行车知识》上注明：驶离高速公路时不允许未经减速车道减速，直接从行车道驶入匝道，不准在减速车道上超车掉头。
12、驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：变更车道不能太过频繁，否则会影响正常交通，属于陋习，因此本题错误。
13、驾驶机动车驶出隧道时，应注意明暗视力的变化，控制车速。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：说法正确
14、动画7中有几种违法行为？
A、一种违法行为
B、二种违法行为
C、三种违法行为
D、四种违法行为
正确答案：B
分析：有2种违法行为：1、遮挡号牌；2、违反禁止左转弯标志！
15、如图所示，当您看到这个标志时，应该想到什么?
A、前方有人行横道
B、应当相应减速行驶
C、视野范围内无行人可以保持原速行驶
D、视野范围内无行人可以适当加速通过
正确答案：AB
分析：选项1、2是安全的，3、4都不安全。
16、夜间驾驶汽车通过十字交叉路口交替使用远近光灯的目的是什么？
A、使其他交通参与者更容易发现自己
B、更容易看清路面情况
C、提醒其他车辆我在让行
D、以上说法都不对
正确答案：A
分析：交替使用远近光灯就是提醒的作用。
17、夜间临时停车时，只要有路灯就可以不开危险报警闪光灯。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：夜间临时停车时，要开启危险报警闪光灯。
18、允许沿着图中箭头方向驶入高速公路行车道。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：不能跨越左边的白色实线。
19、如图所示，在这种情况下，应该减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：下着大雨，应减速慢行。
20、如图所示，驾驶机动车右转遇到这种情况时，可以不给非机动车和行人让行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶机动车右转遇到这种情况时，需要给非机动车和行人让行。