1、下长坡连续使用行车制动会造成什么不良后果？
A、缩短发动机使用寿命
B、驾驶人容易疲劳
C、容易造成机动车倾翻
D、制动器制动效果下降
正确答案：D
分析：持续用刹车，会造成刹车片发热，从而制动力减小，严重的会丧失制动，所以长下坡要用低档，用发动机制动。因此本题选D。
2、如图所示，在这种情况下，A车应该让路口内的B车先行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：环岛行驶车辆应让行出岛车辆，因此A车应让B车先行。
3、机动车在夜间行驶如何保证安全？
A、以设计最高速行驶
B、降低速度，谨慎驾驶
C、保持现有速度行驶
D、以超过规定的最高速度行驶
正确答案：B
分析：由于夜间行驶视野不良，因此要降低车速行驶，同时要注意观察周围情况，因此本题选B。
4、右侧标志提醒前方是过水路面。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：过水路面指的是：通过平时无水或流水很少的宽浅河流，而修筑的在洪水期间容许水流浸过的路面。
5、驾驶机动车在这种情况下临时停车后，为避免机动车辆后溜可将转向盘向右转。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：这样做，与在轮胎前方塞东西是同样的道理，因此本题正确。
6、下列属于危险易燃固体的是什么？
A、火柴
B、火药
C、电石
D、炸药
正确答案：A
分析：只有火柴是易燃固体，其他选项属于易燃易爆固体。
7、驾驶机动车在路口遇到这种情况的行人怎么办？
A、及时减速停车让行
B、鸣喇叭示意其让道
C、加速从行人前通过
D、开前照灯示意其让道
正确答案：A
分析：虽然横穿道路的行人算乱穿，但面对这样的情况驾驶员依旧要减速慢行，必要时停车避让，因此本题选A。
8、右侧标志提示前方收费站设有电子不停车收费行驶车道。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：ETC车道就是电子不停车收费行驶车道。
9、在交通事故现场，一旦遇到有毒有害物质泄漏，一定要第一时间疏散人员，并立即报警。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《职业道德与安全行车知识》说明：在交通事故现场，一旦遇到有毒有害物质泄漏，一定要第一时间疏散人员，并立即报警。
10、驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：由图可知，有行人正从人行横道线上横穿道路，而机动车已临近人行横道线，此时应停车让行，以免相撞，因此本题错误。
11、路面可变导向车道线指示可以随意选择选择方向。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：可变车道，是指车道内侧划了多条斜线，有点像趴下的“非”字，顾名思义就是能随时根据交通流量更改指示方向的车道。这个主要是针对部分高峰时段车流集中，但车道偏少；或者早晚高峰时段来回车流量有明显差异的路段。碰到这种车道，根据可变车道的指示走就行了。是有时段限制的，不是任何时候都可以随意选择通行方向。
12、右侧标志警告前方路面右侧变宽。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：该标志的意思是左侧变窄。
13、驾驶机动车在匝道内行驶，以下做法正确的是什么？
A、可以超车
B、可以倒车
C、依次通行
D、可以掉头
正确答案：C
分析：“匝道”是指立交桥或高架路的进出道引道。驾驶机动车在匝道内行驶，可依次通行，不可倒车、掉头、超车。
14、驾驶机动车遇到这样的行人怎样行驶？
A、从其前方绕过
B、从其身后绕行
C、鸣喇叭提醒
D、主动停车礼让
正确答案：D
分析：礼让行人，尤其是残疾人
15、驾驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：超车要从左侧超越，因此本题正确。
16、驾驶车辆行至道路急转弯处，应怎样做？
A、借对向车道行驶
B、急剧制动低速通过
C、靠弯道外侧行驶
D、充分减速并靠右侧行驶
正确答案：D
分析：安全驾驶，减速慢行。急转弯处切记减速靠右侧慢行，否则不仅容易侧翻，还容易因为视线死角与对向来车发生碰撞。
17、驾驶机动车通过这种傍山险路要靠右侧行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：在这种道路上行驶要靠右行驶，以策安全，同时以免对向有来车无法及时避开。因此本题正确。
18、车辆驶近人行横道时，应怎样做？
A、加速通过
B、立即停车
C、鸣喇叭示意行人让道
D、先减速注意观察行人、非机动车动态，确认安全后再通过
正确答案：D
分析：因为行人具有随意性，所以要先减速注意观察行人、非机动车动态，确认安全后再通过。
19、驾驶机动车在高速公路减速车道上行驶时,如遇前方有低速行驶的车辆,应伺机超车，以防止交通堵塞。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶机动车在高速公路减速车道上行驶时，如遇前方有低速行驶的车辆，应低速行驶保持距离，以防止追尾。
20、高速行驶的机动车，在转向失控的情况下紧急制动，不会造成翻车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：注意“高速行驶”，也就是说是车速过快的情况下，若是转向失控时使用紧急制动，很容易造成翻车，因此本题错误。