1、驾驶机动车的驾驶人不需要系安全带。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:研究表明,假设气囊加安全带是100%安全的话,安全带的作用是70%,气囊的作用是30%。
2、右侧标志警告前方150米是无人看守铁道路口。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:有火车头是无人看守,无火车头是有人看守。横着一杠50、两杠100、三杠150。
3、驾驶机动车下长坡时,空挡滑行会导致再次挂挡困难。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:下长坡时不能空挡滑行
4、右侧标志提醒前方是野生动物保护区。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:注意牲畜-用以提醒车辆驾驶人注意慢行。设在经过放牧区、畜牧场等区域的公路上,经常有牲畜横穿、出入的地点前适当位置。
5、当机动车转向失控行驶方向偏离,事故已经无可避免时,要采取什么措施?
A、紧急制动
B、迅速转向进行调整
C、迅速向无障碍一侧转向躲避
D、迅速向有障碍一侧转向躲避
正确答案:A
分析:除了选项A之外,三个选项都有可能因躲避或转向而造成另外的事故,比如与其他车辆擦碰或是撞到障碍物等。另外注意本题中“事故已经无可避免”这一句,也就是说事故是肯定会发生的,那么接下来要做的就是如何不让事故造成的损伤和损害变大,因此只有选项A是唯一的选择。
6、如图所示,驾驶机动车遇到这种情况,A车应当主动减速让行的原因是什么?

A、靠近山体一侧的车危险性更高
B、靠近山体一侧的车更加容易减速
C、临崖一侧的车危险性更高
D、临崖一侧的车更容易通过
正确答案:C
分析:山路上坡道转弯会车,驾驶机动车遇到这种情况,A车应当主动减速让行,因为临崖一侧的车危险性更高。
7、在事故现场抢救伤员的基本要求是什么?
A、先治伤,后救命
B、先救命,后治伤
C、先帮助轻伤员
D、后救助重伤员
正确答案:B
分析:必须先救人,否则很有可能因为送医不及时而造成伤者死亡。而受伤的人员没有生命危险,可以暂缓一下。因此选B。
8、在泥泞路段行车要牢牢握住转向盘加速通过。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:泥泞路面很易滑,若是加速行驶,会打滑,因此应当减速通过,所以本题错误。
9、机动车在路边起步后应尽快提速,并向左迅速转向驶入正常行驶道路。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾车要谨慎,所以出现迅速基本都是错误!
10、如图所示,A车在这样的路口可以借用非机动车道右转弯。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:A车在这样的路口不借用非机动车道右转弯。
11、车辆在泥泞路段发生侧滑时,要向车尾侧滑方向缓打方向盘修正
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这题可以这么理解,后轮发生侧滑,当然要向侧滑的一侧转动转向轮来使前轮与之对应,否则不就原地打转了嘛。
12、机动车在高速公路行驶,下列做法正确的是?
A、可在路肩停车上下人员
B、可在紧急停车带停车装卸货物
C、可在减速车道或加速车道上超车、停车
D、非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车
正确答案:D
分析:紧急车道只能在紧急情况下才能使用,非紧急情况不得占用。
13、如图所示,当您看到这个标志时,应该想到什么?

A、前方有人行横道
B、应当相应减速行驶
C、视野范围内无行人可以保持原速行驶
D、视野范围内无行人可以适当加速通过
正确答案:AB
分析:选项1、2是安全的,3、4都不安全。
14、驾驶机动车遇到成群青少年绕过路边停放的机动车时,要主动减速让行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:遇到这种情况,要随时注意出现发生突发状况,因此要减速让行,以免发生意外。所以本题正确。
15、右侧标志警告前方路段要注意儿童。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:不要被标志下边的学校误导,题目问的是标志的意思,注意儿童-用以警告车辆驾驶人减速慢行,注意儿童。设在小学、幼儿园、少年宫等儿童经常出入地点前适当位置。
16、右侧标志提醒前方路面低洼。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:提醒前方路面低洼
17、在道路上跟车行驶时,跟车距离不是主要的,只须保持与前车相等的速度,即可防止发生追尾事故。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:跟车距离很重要,不同的道路对跟车距离要求是不一样的。假设你跟前车的的速度相等,但是距离是1米,是不可能刹得住车的。
18、交通警察发出是左转弯待转手势信号。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:注意警察的脸,然后观察手上下摆动,对于警察脸看的方向上的驾驶员来说是左转弯待转!
19、怎样抢救脊柱骨折的伤员?
A、采取保暖措施
B、用软板担架运送
C、用三角巾固定
D、扶持伤者移动
正确答案:C
分析:应该是原地固定等待专业救护人员,脊柱骨折被移动很有可能将导致高位截瘫。所以本题唯一可以选的就是C了!
20、在路口掉头时,应提前开启左转向灯进入导向车道,不得妨碍行人和其他车辆正常通行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:说法正确。