1、在学校门口遇到这种情况要做好随时停车的准备。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:如图是前方路段是学校要注意儿童。因此此时要减速慢行,必要时停车。因此本题正确。
2、跟车行驶时,要留有足够的安全距离,是因为什么?
A、遇到紧急情况时,能有足够的避让空间
B、跟车越近,越不容易掌握前车前方的情况
C、防止因前车尾灯损坏,不能及时发现前车制动
D、跟车太近,容易发生追尾
正确答案:ABCD
分析:以上所有选项都是正确选项。
3、当驾驶人驶出隧道时,出现下图所示的“明适应”现象时,以下做法正确的是什么?

A、加速驶出隧道
B、减少与前车的距离,利用前车挡住强光
C、与前车保持安全距离,切忌盲目加速
D、变更至车辆较少的车道,迅速驶出隧道
正确答案:C
分析:驾驶机动车驶出隧道时切勿在眼睛明适应过程中盲目加速。
4、机动车转弯时速度过快,容易发生侧滑。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:转弯速度越快,角速度越大,离心力也越大。这样一来车子的抓地力就变小了,此时就容易发生侧滑。因此本题正确。
5、多车跟车行驶,为避免追尾事故发生应至少观察前方两到三辆车,从而能对减速或停车具有预见性。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:说法正确。
6、机动车落水后,只有在水快浸满车厢时,才有可能开启车门或摇下车窗玻璃逃生。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:车辆掉水后,车里有空气,车内压力低于车外的压力,这个时候你想打开车门,一是比较困难,二是即使你打开了车门,车外的水一下子涌进来,可能会造成更大的伤害。当水浸满车厢后,内外压力接近时,以上问题都能解决了。
7、如图所示,驾驶机动车在这样的山区道路跟车行驶时,由于视线受阻,应预防前车突发情况和对向来车,适当减速加大跟车距离保证安全。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:在山区道路跟车需要增大跟车距离,适当减速也是保证安全的要素之一。
8、社会车辆可以在出租车停车位临时停车。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:社会车辆不得在出租车停车位停车,长期或者临时都不行。
9、在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:冰雪等天气情况下起步要开启近光灯,因此本题选A。
10、在正常行车中,尽量靠近中心线或压线行驶,不给对向机动车留有侵占行驶路线的机会。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:首先压线就错了,然后要和谐礼让嘛。
11、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:黄色单实线是不能越线超车的,因此本题错误。
12、驾驶机动车时,长时间左臂搭在车窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵球头,是一种驾驶陋习。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这是一种陋习,但还算不上是违法。因为这样久了,会导致血脉不通,手臂麻木,容易出事!
13、右侧标志提醒前方路面低洼。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:提醒前方路面低洼
14、进入左侧道路超车,无法保证与正常行驶前车的横向安全间距时,应怎样做?
A、加速超越
B、并行一段距离后再超越
C、放弃超车
D、谨慎超越
正确答案:C
分析:亲,那就别超了,安全第一嘛。
15、路中心黄色双实线指示可以暂时越过超车。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶,属禁止标线。用以划分上下行方向各有两条或两条以上机动车道而没有设置中央分隔带的道路。除交叉路口或允许车辆左转变(或回转)路段外,均应连续设置。
16、驾驶的车辆正在被其他车辆超越时,若此时后方有跟随行驶的车辆,应怎样做?
A、继续加速行驶
B、稍向右侧行驶,保证横向安全距离
C、靠道路中心行驶
D、加速向右侧让路
正确答案:B
分析:稍向右侧减速慢行,和前车、超车的车辆保持一定的安全距离。
17、在这个区域内不允许长时间停放机动车。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:如图是禁止长时间停车标志,因此本题正确。
18、驾驶机动车在这种情况下注意什么?

A、行人从车后穿出
B、行人从车前穿出
C、公交车突然倒车
D、公交车突然起步
正确答案:B
分析:由图可知,公交车前方有一名撑伞的女士,因此要考虑到可能这名女士会横穿,所以本题选B。
19、机动车避免爆胎的正确做法是什么?
A、降低轮胎气压
B、定期检查轮胎
C、及时清理轮胎沟槽里的异物
D、更换有裂纹或有很深损伤的轮胎
正确答案:BCD
分析:对于选项23相信大家都没有疑问,选项D的意思是把有裂纹或损伤的轮胎更换掉,所以4也是正确的。而选项A,错误的原因是因为若是降低轮胎气压过低,还是会造成爆胎。因此降低轮胎气压这一招不安全。因此本题要选234。
20、驾驶车辆进入交叉路口前,应降低行驶速度,注意观察,确认安全。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:进入交叉路口时,要安全驾驶,减速前行。