1、在雨天哪类路面最容易发生侧滑？
A、刚下过雨的路面
B、大雨过后的路面
C、暴雨中的路面
D、大雨中的路面
正确答案：A
分析：刚下雨的路面是水和土的混合物简称泥，很滑。
2、右侧标志提醒前方路段有塌方禁止通行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：注意危险-用以促使车辆驾驶员谨慎慢行。
3、在道路上怎样安全跟车行驶？
A、注意观察前车动态
B、随时做好减速准备
C、尽量靠路左侧行驶
D、保持安全距离
正确答案：ABD
分析：C项靠右行车是常识。
4、路面棱形块虚线警告前方道路要减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：车行道纵向减速标线为一组平行于车行道分界线的菱形块虚线。在车行道纵向减速标线的起始位置，设置30 m的渐变段，因此本题正确。
5、右侧标志提醒前方注意右侧路口有汇入车辆。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：注意合流，用以警告车辆驾驶人注意前方有车辆汇合进来。
6、驾驶机动车在冰雪路面怎样跟车行驶？
A、保持较大的安全距离
B、开启危险报警闪关灯
C、不断变换前照远近光
D、适时鸣喇叭提示前车
正确答案：A
分析：冰雪路面易滑，因此在跟车时要加大跟车距离，因此本题选A。
7、在这种情况下怎样会车最安全？
A、靠中心线行驶
B、开前照灯行驶
C、向路右侧避让
D、向车左侧避让
正确答案：C
分析：遇到前方车辆越线占道的，应当靠右侧行驶，避免发生碰撞，因此本题选C。
8、驾驶机动车在交叉路口遇到这种情况如何对待？
A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
正确答案：B
分析：虽然前边是绿灯，但是前边已经堵到路口，你在过去直接把横向的车道也给堵了，还是和谐一点在路口停止线外等待吧。
9、右侧标志提示前方收费站设有电子不停车收费行驶车道。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：ETC车道就是电子不停车收费行驶车道。
10、出车前对轮胎进行哪些方面的检查？
A、什么也不用检查
B、轮胎有没有清洗
C、备胎在什么位置
D、轮胎的紧固和气压
正确答案：D
分析：对轮胎的检查是为了确保在行车过程中能安全行驶，由此本题应选D。
11、郝某驾驶一辆越有84.84吨货物的重型自卸货车（核载15.58吨），行至滦县境内262省道34公里加623米处，与前方同向行驶的一辆载有45.85吨货物的货车（核载1.71吨）追尾碰撞后，侧翻撞向路边人群，造成192 死亡、17人受伤。双方驾驶人共同的违法行为是什么？
A、超速行驶
B、货车超载
C、疲劳驾驶
D、酒后驾驶
正确答案：B
分析：题目是在问共同的违法行为，明显是超载！
12、路面白色虚线实线指示实线一侧允许跨越。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：虚线一侧可以越线，您所在的这个车道是不可以的，因为是实线。
13、夜间机动车通过照明条件良好的路段时，要怎样使用灯光？
A、前后雾灯
B、近光灯
C、远光灯
D、危险报警闪光灯
正确答案：B
分析：用近光灯不会照得对方看不见路，同时为了安全起见，开启近光灯能够让相互间清晰可见。
14、社会车辆可以在出租车停车位临时停车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：社会车辆不得在出租车停车位停车，长期或者临时都不行。
15、在普通道路驾车遇到暴雨，刮水器无法改善驾驶人视线，此时要采取的措施是。
A、减速慢行
B、集中注意力谨慎驾驶
C、立即减速靠边停驶
D、以正常速度行驶
正确答案：C
分析：本题的关键“刮水器无法刮净雨水”，也就是说无法透过前挡风玻璃看清前方情况。在这样的情况下，只能靠边停车，否则很有可能在看不清路况时发生事故。
16、为防止有害气体中毒伤员继续中毒，首先将伤员转移到空气新鲜的地方。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：中毒伤员所处的空间肯定空气不流通，空气新鲜的地方可以让人体的呼吸管道起畅通的作用。因此应当先转移位置到空气新鲜的地方。因此本题正确。
17、驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？
A、沿直行车道左转
B、进入左转弯待转区
C、进入直行等待区
D、沿左车道左转弯
正确答案：B
分析：路口施划了左转弯待转区，因此左转弯时应当先进入左转弯待转区后再左转，而且此时是直行车道的绿灯信号。因此应当在左转弯待转区等待，所以本题选B。
18、雾天驾驶机动车跟车行驶，以下做法错误的是什么？
A、加大两车间的距离
B、时刻注意前车刹车灯的变化
C、降低行车速度
D、鸣喇叭提醒前车提高车速，避免后车追尾
正确答案：D
分析：雾天尽量保持安全距离和车速，不要鸣喇叭催促。
19、前方标志告知前方所要经过的重要地名和距离。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：问的是前方的标志，不是地方的网格线。
20、右侧标志表示前方路段解除时速40公里限制。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：解除限制速度-表示限制速度路段结束。此标志设在限制车辆速度路段的重点。