1179、教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )

A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识

B、严重影响教学效果

C、教练员对学员起了负面表率作用

D、饮酒影响教练员的教学思路

答案：ABCD

分析：教练员饮酒后教学，产生的不良后果有：易导致学员对酒后驾车产生错误认识、严重影响教学效果、教练员对学员起了负面表率作用、饮酒影响教练员的教学思路。

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教练员从业资格证考试其他试题 电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。 对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。 排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。 下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。 每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( ) 汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。