1377、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。

下一题上一题

教练员从业资格证考试其他试题 汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。 前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。 在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( ) 汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。