478、示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。

A、抽象思维能力

B、理性认识

C、感性认识

答案：C

分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：示范教学通过学员的感性认识，增强其对动作理解和模仿的能力。

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教练员从业资格证考试其他试题 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。 直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( ) 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。 消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。 窄路掉头训练不能使用停车观察。 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。