529、文明教学与教学效果和质量无关。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:不同的学员有不同的心理特点和行为特点,不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括( )。 一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( ) 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( ) 在驾驶训练初期,学员主要学习( )。 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。 普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。 以下选项中,( )不属于大型客运车辆后部的检视内容。