529、文明教学与教学效果和质量无关。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：不同的学员有不同的心理特点和行为特点，不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。 抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( ) 女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。 在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。 车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。 对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。