529、文明教学与教学效果和质量无关。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:不同的学员有不同的心理特点和行为特点,不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度,记分周期为( )。 汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。 我国机动车、非机动车实行( )通行。 如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。 驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )