529、文明教学与教学效果和质量无关。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：不同的学员有不同的心理特点和行为特点，不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。 教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( ) 根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。 汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( ) 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )