529、文明教学与教学效果和质量无关。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：不同的学员有不同的心理特点和行为特点，不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。

下一题上一题

教练员从业资格证考试其他试题 对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ） 在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ） 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( ) 在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )