596、教学方法与培训质量的关系是（ ）。

A、好的教学方法阻碍提高培训质量

B、好的教学方法能提高培训质量

C、.好的教学方法有时能提高培训质量

D、好的教学方法不可能提高培训质量

答案：B

分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。 驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。 使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。 在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。 机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。 以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。 浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。