642、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

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教练员从业资格证考试其他试题 离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。 教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( ) 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。