643、教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。

A、分析教学大纲和阅读教材

B、分析教学对象

C、选择教学手段

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。

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教练员从业资格证考试其他试题 驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。 制动防抱死系统ABS)能够使汽车在湿滑路面上( )。 行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。 行车制动方法一般分为( )。 学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( ) 对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。 导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。