643、教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。

A、分析教学大纲和阅读教材

B、分析教学对象

C、选择教学手段

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。

下一题上一题

教练员从业资格证考试其他试题 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( ) 相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( ) 夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( ) 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( ) 根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为( )。