643、教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。

A、分析教学大纲和阅读教材

B、分析教学对象

C、选择教学手段

答案：A

分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。

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教练员从业资格证考试其他试题 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。 在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。 申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。 等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ） 你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )