650、教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。

A、操控车辆挡位

B、控制转向

C、判断车身空间位置

答案：C

分析：正确答案是B控制转向的能力，限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。

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教练员从业资格证考试其他试题 驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ） 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。 行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ） 车辆日常维护以（ ）为作业内容。 驾驶心智技能主要靠（ ）形成。 为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。 教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )