1、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应( )。
A、拉紧驻车制动器
B、抢挂低挡
C、缓踩制动踏板
正确答案:B
分析:踩离合,挂低档,当你没有了方向,踩制动,车会甩、会翻,唯有强制停车,才能将危险降低。
2、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。
3、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。
4、驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:超速超过50%的,扣12分,处罚200-2000元罚款。
5、学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
6、发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。(如下图)

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:车辆倒车时要注意周围的交通情况,发生题中的这种情况,主要是由于大客车在倒车时没有进行安全确认造成的。
7、教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时,应注意对新知识的引入、讲解,练习等环节做出科学合理的安排。
8、____时必须使用安全带。( )
A、车速低于20km/h
B、在社区道路上行驶
C、在修理厂内试车
D、在乡村道路上行驶
正确答案:ABCD
分析:不论是在何种情况下驾车,都必须使用安全带,以确保安全。
9、驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:从图上看,是有机动车从右边道路驶出,因此要注意观察该车的行驶路线。因此本题错误。
10、驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:前车已经很靠右了,左侧也无车辆所以只能从左侧超车。
11、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
12、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
A、办事谨慎,力求稳妥
B、应变能力差,缺乏果断
C、性格开朗,自信心强
D、喜欢冒险,情绪波动大
正确答案:CD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。
13、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。
14、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:编写教案时,教练员按照教学大纲的要求组织教学。
15、教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、讨论教学法
D、示范教学法
正确答案:ABC
分析:教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、讨论教学法来组织“优先通行权与礼让”理论教学。教练员适宜采用讲授教学法,演示教学法,组织“车辆总体构造”理论教学。
16、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。
17、在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在编写教案时,教学时间的分配应提前做好合理的计划,考虑教学内容的轻、重、难、易,对重点、难点给予充足的时间保障。
18、汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。
A、抢挂低挡
B、控制好行驶方向
C、拉紧驻车制动器
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应控制好行驶方向。
19、用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
A、5
B、10
C、15
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:用起动机启动发动机时,每次不能超过5秒,用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔15秒。
20、在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
A、一次性圆周掉头
B、利用车头驶进路口
C、利用车尾驶进路口
D、采用二进二退
正确答案:AB
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在交叉路口掉头时,可采用一次性圆周掉头,利用车头驶进路口。
21、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:简单地说,较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。
22、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。
23、教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。
24、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为82个学时。
25、驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全?

A、减速保持安全距离
B、连续鸣喇叭提示
C、保持距离加速通过
D、占用对向车道超越
正确答案:A
分析:前方既有停靠的车辆,也有禁止鸣喇叭标志,因此在这样的路段,为了防止停靠车辆突然起步,要保持安全距离,减速慢行通过。因此本题选A。
26、对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。
A、2秒
B、3秒
C、4秒
正确答案:A
分析:间隔太久了吹进去的吸收完了后面吹的接不上
27、学员综合驾驶能力的形成主要依赖于( )。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员综合驾驶能力的形成主要依赖于后天培养
28、对备胎进行安全检视时,应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对轮胎、备胎进行安全检视时,应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
29、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为日常维护。
30、如图,在这个区域内可以临时停车。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:如图是禁止临时或长时停车标志,因此本题错误。
31、教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。
A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
正确答案:ABD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意端正学员的训练态度、及时纠正学员的错误、及时对训练结果进行讲评。
32、机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。
A、50米
B、80米
C、100米
正确答案:A
分析:机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离,车速低于每小时100公里时,与同车道前车距离可以适当缩短,但最小距离不得少于50米。
33、达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法》第一百条的规定:1、驾驶拼装的机动车或者已经达到报废标准的机动车上道路行驶的,公安机关交通管理部门应当予以收缴,强制报废。 2、对驾驶已经达到报废标准的机动车上道路行驶的驾驶人,处二百元以上二千元以下罚款,并吊销机动车驾驶证
34、为保证培训质量( )是一个重要因素。
A、每天连续训练
B、用新的教练车训练
C、超出教学大纲规定的培训学时
D、充分调动学员的积极性
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员的积极性是为保证培训质量一个重要因素。
35、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?

A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
正确答案:B
分析:跟在红后车后汇入了,安全第一。
36、讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
A、讨论—总结
B、传授—接受
C、示范—练习
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:讲授教学法是教练员和学员之间传授—接受的教学方法。
37、为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
A、提前根据教学主题准备场景
B、设计教学场景的变换顺序
C、针对教学场景设计提问
D、明确各教学场景所说明的具体问题
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该提前根据教学主题准备场景、设计教学场景的变换顺序、针对教学场景设计提问、明确各教学场景所说明的具体问题。
38、在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。
A、车速表
B、发动机转速表
C、交通情况
正确答案:A
分析:在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察车速表来控制车速。
39、驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:中心实线不能越线超车,而且在前方有障碍物的情况,应当避免超车。因此本题错误。
40、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。
41、制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
正确答案:B
分析:BS的主要作用是改善整车的制动性能,提高行车安全性,防止在制动过程中车轮抱死即停止滚动,从而保证驾驶员在制动时还能控制方向,并防止后轴侧滑。其工作原理为:紧急制动时,依靠装在各车轮上高灵敏度的车轮转速传感器,一旦发现某个车轮抱死,计算机立即控制压力调节器使该轮的制动分泵泄压,使车轮恢复转动,达到防止车轮抱死的目的。
42、轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:载重一样的情况下,气压越低,轮胎与路面的接触面就越大,轮胎与地面的附着力也越大。
43、在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。
44、驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员还得系安全带。
45、机动车的登记可分为注册登记、( )。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
正确答案:ABCD
分析:动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。
46、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,需要注意抓准中心,重复练习。
47、冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
A、轮胎与路面的附着力降低,制动距离增长
B、行人.自行车易滑倒,注意保持距离
C、紧急制动时易出现侧滑
D、积雪反光,易造成眩目
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:冰雪天行车,教练员应提示学员轮胎与路面的附着力降低,制动距离增长;行人、自行车易滑倒,注意保持距离;紧急制动时易出现侧滑;积雪反光,易造成眩目。
48、汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。
A、驾驶员反应时间短
B、轮胎在干燥路面上的附着能力强
C、轮胎在干燥路面上容易抱死
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为轮胎在干燥路面上的附着能力强。
49、机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。
A、前照灯
B、示廓灯
C、后位灯
D、危险报警闪光灯
正确答案:ABC
分析:机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启前照灯,示廓灯,后位灯。
50、对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。
A、散热器
B、蓄电池
C、皮带
D、机油液面
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对发动机舱进行安全检视的检查部位是散热器、蓄电池、皮带、机油液面。