1、一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
A、严禁超载行驶
B、严禁疲劳驾驶
C、做好车辆的维护
D、严格遵守限速规定
正确答案:ABC
分析:核载19人,实载29人是超载,连续6小时是疲劳驾驶,转弯半径过大是操作不当。预防此类交通事故的主要方法是严禁超载行驶和疲劳驾驶,同时做好车辆的维护。
2、学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
3、教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:县级以上道路运输管理机构负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作,以及教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故进行判决。
4、雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启近光灯行驶,提示对向来车注意安全。
5、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人,要在临近时鸣喇叭警示。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:此题要注意遇到的是注意力高度集中的人,也就是说,此类人对于周围情况的变化来不及在第一时间做出反应,若等到临近时才鸣喇叭,那么就有可能行人还没反应过来就撞上了。 另外,要本着安全第一的原则,所以在遇到此类行人时,应当降低车速,并提前提醒。因此本题错误。
6、下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
A、演示教学法
B、自学辅导教学法
C、讨论教学法
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下列选项中,演示教学法是以直观感知为主的教学方法。
7、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
A、擦洗车辆
B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构
C、检查车辆
D、调整座椅
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构。
8、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?

A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
正确答案:B
分析:跟在红后车后汇入了,安全第一。
9、女性学员普遍的优点是( )。
A、反映灵敏
B、能果断决策
C、接受能力强
D、行车谨慎
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:女性学员普遍的优点是温和心细,遵章守法,学习有耐心,动作柔和,行车谨慎。
10、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:驾驶员单车作业和车辆高速运行的特点,决定了驾驶员是交通安全管理的基础和源头,是道路交通安全最重要的影响因素。
11、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。
12、服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:服用具有嗜睡作用的药物后,会导致驾驶员瞌睡,容易造成交通事故,所以不应驾车行驶。
13、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:详见标志解析。
14、如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( )

A、A
B、B
C、C
D、D
正确答案:D
分析:根据有关规定,机动车不能在黄色网状线内或是人行横道线上停车,而公交车站只能由公交车辆上下客,因此本题选D。
15、在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。
A、80 km/h
B、100 km/h
C、120 km/h
正确答案:B
分析:所有车辆在高速公路时速不能高于120公里,不能低于60公里,但货车不得高于时速100公里。
16、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。
17、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
18、驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:研究表明,假设气囊加安全带是100%安全的话,安全带的作用是70%,气囊的作用是30%。
19、在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。
A、双臂
B、双肩
C、双手
正确答案:B
分析:相比其他两个部位双肩更加的牢固,结实不会给伤员过多的增加痛苦。
20、驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知是黄色双实线,且本车道为直行车道,因此不能掉头。因此本题错误。
21、驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
A、听发动机声音的变化
B、凭驻车制动器抖动的感觉
C、凭脚感
D、凭转向盘抖动的感觉
正确答案:ACD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶训练中听发动机声音的变化,凭脚感,凭转向盘抖动的感觉,可以帮助学员体会和判断“联动点”。
22、驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:黄色虚线中心线处是可以掉头的,因此本题正确。
23、发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:无传动系,传动系为属于汽车底盘的内容。
24、一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快,但思想不成熟,喜欢表现、逞能与冒险,易忽视交通法规;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
25、在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。
A、加速,从足球后面绕过
B、会有儿童随后追赶足球
C、追赶足球的儿童会在路边等待
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员会有儿童随后追赶足球。
26、汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:横向稳定性的英文名称:Lateral Stability 横向稳定性,是指汽车抵抗横向翻车和横向侧滑的能力。当汽车在坡度过大的横玻上行驶,装载后质心过高、过偏,或在弯道上高速转弯时,都可能发生横向翻车。当汽车所受的横向力大于车轮和地面之间的横向附着力时,汽车就会发生侧滑。特别是在湿滑、冰雪路面上行驶时,高速转弯时,紧急制动时,都容易发生侧滑。
27、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,也不可以穿拖鞋和高跟鞋。
28、以下教学项目中,( ) 适合采用教学模具教学。
A、夜间驾驶
B、车辆结构常识
C、优先通行权与礼让
正确答案:B
分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。
29、如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:变道信号手势
30、对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。
A、不定期
B、每年
C、定期
正确答案:C
分析:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,定期进行安全技术检验。
31、普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的( )。
A、教学内容
B、教学目标
C、教学方法
D、教学学时
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的教学内容、教学目标和教学学时。
32、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:道路交通事故中,有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关,造成的死亡人数、受伤人数,分别占总数的83.7%、79.4%。
33、汽车一级、二级维护以车辆的( )为基本依据。
A、车型类别
B、使用强度
C、行驶里程
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车一级、二级维护以车辆的行驶里程为基本依据。
34、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( )

A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
正确答案:C
分析:遇到这种情况要减速慢行,必要时停车让行。因此本题选C。
35、学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员必须参加实践,反复操作练习都是贯彻巩固性原则的好办法。
36、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:学员在驾驶中出现多余动作,需要教练员对其进行耐心引导和热情帮助,就可以逐渐克服。
37、行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:当驾车行经学校附近时,要注意保持低速,密切观察周围行人和车辆的动态和处于盲区内的交通信息,尤其要密切注意儿童的行为情况,做好随时停车的准备,防止儿童突然冲入道路。
38、驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行?(如图)( )

A、直行机动车
B、左转弯机动车
C、右转弯机动车
D、掉头机动车
正确答案:A
分析:由图可知,横向的两辆车是由小区内驶出左转,此时应当直行的车辆先行,因此本题选A。
39、行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
40、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案:AD
分析:在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于学员理清思路,把握重点;了解教学效果。
41、对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
42、教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时,应注意对新知识的引入、讲解,练习等环节做出科学合理的安排。
43、驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作的准确性主要表现在这四个方面:方向、幅度、速度和力量。
44、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练,使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
45、一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
46、大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是( )。
A、紧跟前车行驶
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯,适时鸣喇叭
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:大雾严重影响驾驶员视线时,所以要与前车保持安全距离。
47、驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:连续鸣喇叭不但会让老人受惊吓,同时也不礼貌。因此本题错误。
48、驱动防滑控制装置ASR)主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驱动防滑控制装置ASR主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
49、夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
A、立即变换近光灯
B、鸣喇叭警告
C、制动减速
D、使用远光灯继续行驶
正确答案:AC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员立即变换近光灯、制动减速。
50、在组织教学时,教练员可根据( )灵活地选择教学方法。
A、教学项目
B、教学内容
C、教学条件
D、学员特点
正确答案:ABCD
分析:在组织教学时,教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学,教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学;而对实际驾驶操作教学,教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。