1、在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。

A、与教学内容是否相适应

B、是否生动、直观

C、是否适合教学对象

D、教学场地和教具是否满足要求

正确答案:ACD

分析:教学场地和教具是否满足要求

2、对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,还实行累积记分制度。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《道路交通安全法》第二十四条:公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,实行累积记分制度。

3、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。

4、在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:在高速路上,应该在车前是对的。防止后面车子再次碾压。

5、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:编写教案时,教练员按照教学大纲的要求组织教学。

6、机动车信号灯黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《中华人民共和国道路交通管理条例》第十条(二)项规定:“黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。

7、机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。

A、最低时速

B、最高时速

C、极限车速

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。

8、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。

A、调整座椅位置

B、到维修厂进行检修

C、选择安全区域停车

正确答案:B

分析:机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:如图所示的报警灯为安全气囊警示灯,该灯常亮时驾驶员应驾驶员应选择安全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应该到维修厂进行检修。

9、驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在凌晨2、3点钟是人最容易疲劳犯困的时间,驾驶员应及时休息,避免发生道路交通事故。

10、消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:无论是亢奋的情绪,还是消极的情绪,都会影响安全驾驶。

11、遇前方有自行车占用机动车道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行,并加速超越。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:当自行车道路况不好时,自行车常常占用机动车道行驶。行车中遇到自行车,要注意观察其动态,减速慢行,保持安全间距。

12、每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。

13、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动画模拟教学生动、有趣,可激发学员的学习热情。

14、驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。

A、能克服实际驾驶训练的局限

B、节约能源

C、增加培训成本

D、提高教学安全性

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶模拟器在教学应用中的特点是能克服实际驾驶训练的局限、节约能源、提高教学安全性。

15、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:创造和谐的教学氛围,有利于提高学习效率和效果,也是教练员服务意识的落脚点。

16、驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:从图上看,是有机动车从右边道路驶出,因此要注意观察该车的行驶路线。因此本题错误。

17、爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

18、转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈快。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈慢。

19、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,需要注意抓准中心,重复练习。

20、汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )

A、侧滑

B、跑偏

C、转向能力丧失

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成跑偏。

21、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、急弯路

B、反向转弯

C、连续转弯

正确答案:C

分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。

22、驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶装备巡航控制系统CCS的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。

23、轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:载重一样的情况下,气压越低,轮胎与路面的接触面就越大,轮胎与地面的附着力也越大。

24、教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。

A、树立良好的安全意识

B、养成良好的驾驶习惯

C、具有较高的文化水平

D、具有高度的社会责任感

正确答案:AB

分析:教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员树立良好的安全意识、养成良好的驾驶习惯。教练员的基本职责包括培养学员的安全意识、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识、普及学员的安全知识。

25、换档一般采用一脚离合器。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:换档一般采用二脚离合器换档方法。

26、如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )

A、停车等待

B、立即并入右侧车道,并右转弯

C、等待放行后右转弯

D、等待放行后直行或左转弯

正确答案:AD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应停车等待,等待放行后直行或左转弯。

27、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。

A、100%

B、110%

C、120%

正确答案:B

分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。

28、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )

A、减速停车,给对方以帮助

B、加速通过

C、不予理睬

D、找理由拒绝

正确答案:A

分析:既然是需要援助的,就该施以援手,帮助对方。因此本题选A。

29、行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:错在“紧急制动”上,要逐渐减速停车。

30、教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )

A、介绍训练的内容

B、不分解复杂动作

C、指出学员易犯的错误

D、介绍动作的操作要点和规范

正确答案:ACD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意介绍训练的内容;指出学员易犯的错误;介绍动作的操作要点和规范。

31、编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。

A、内容

B、目的

C、场地

D、时间

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练内容、目的、场地外,还应明确训练的重点和难点问题。

32、机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:这样做容易造成车子侧翻或倾翻,因此正确的做法是握紧方向盘,适当修正。因此本题错误。

33、在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。

34、汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

正确答案:B

分析:汽油机的不正常燃烧现象是爆震,柴油的不正常燃烧现象是粗暴燃烧。

35、雨天行车,教练员应提示学员___。( )

A、紧跟前车

B、控制行车速度

C、充分利用刮水器

D、注意观察交通情况

正确答案:BCD

分析:雨天行车,教练员应提示学员控制行车速度、充分利用刮水器、注意观察交通情况,应加大前后车之间的距离。

36、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

37、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:简单地说,较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。

38、倒车操作采用的方法可以是( )。

A、注视后窗倒车

B、侧方倒车

C、观察后视镜倒车

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:倒车操作采用的方法可以是注视后窗倒车、侧方倒车、观察后视镜倒车、指挥倒车。

39、行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。

40、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。

41、一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法( )。

A、操作

B、占道行驶

C、超载行驶

D、疲劳驾驶

正确答案:ABD

分析:核载19人,实载29人是超载,连续6小时是疲劳驾驶,转弯半径过大是操作不当。预防此类交通事故的主要方法是严禁超载行驶和疲劳驾驶,同时做好车辆的维护。

42、机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度,机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。

43、教案是对教学( )进行有效控制的前提。

A、经费

B、质量

C、学时

D、效果

正确答案:BCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案是对教学质量,学时,效果进行有效控制的前提。

44、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。

45、汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。

46、机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。

A、6个月

B、12个月

C、18个月

正确答案:B

分析:常识题,1年实习期。

47、子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。

A、使用寿命长

B、附着能力好

C、滚动阻力大

D、轮胎变形大

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有使用寿命长、附着能力好、轮胎变形大的特点。

48、在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。

A、行驶速度慢,牵引力小

B、行驶速度快,牵引力小

C、行驶速度慢,牵引力大

D、行驶速度快,牵引力大

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是减小加速阻力。在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的行驶速度慢,牵引力大。

49、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:道路交通事故中,有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关,造成的死亡人数、受伤人数,分别占总数的83.7%、79.4%。

50、教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。

A、示范教学法

B、讲授教学法

C、练习教学法

D、模拟教学法

正确答案:ACD

分析:在组织教学时,教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学,教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学;而对实际驾驶操作教学,教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。

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