1、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。
2、教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。
A、一级
B、二级
C、三级
正确答案:B
分析:教练车是驾校专供教学使用的车辆。主要用于驾驶学员的驾培。与普通专用汽车不同的是,教练车有其特殊性要求,教练车技术状况应符合GB 7258的要求和JT/T 198所规定的二级车以上技术条件,并装有副后视镜、副制动踏板、灭火器及其它安全防护装置。道路驾驶教练车还需装有副加速踏板和副离合器踏板。
3、教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
A、项目和内容
B、目标
C、重点.难点
D、手段和方式
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写教案时,应确定本节课的教学项目和内容、目标、重点、难点、手段和方式。
4、为保证培训质量( )是一个重要因素。
A、每天连续训练
B、用新的教练车训练
C、超出教学大纲规定的培训学时
D、充分调动学员的积极性
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员的积极性是为保证培训质量一个重要因素。
5、在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( )

A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车
正确答案:A
分析:由图可知,两车之间有空当,但此时车子若想挤入此空档很容易会和后方的车子相撞,因此为了安全起见,要避让,即要注意左侧蓝色货车。所以本题选A。
6、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:申请小型汽车驾驶操作教练员资格的人员,具有5年以上安全驾驶经历,且有3年以上驾驶小型汽车的经历。
7、教练员依据_______教学。
A、教学计划
B、教学大纲;
C、培训教材
D、教案
正确答案:D
分析:答案是D,教案。因为教案是以《教学大纲》为依据由教练员编写的。
8、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
9、下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。
A、紧急制动
B、预见性制动
C、猛踩加速踏板
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:预见性制动属于节能驾驶,紧急制动、猛踩加速踏板会增加消耗,不节能。
10、机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。
A、最低时速
B、最高时速
C、极限车速
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。
11、在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员培训教学日志中的教学项目培训日期、所用学时,教练员评价及签字应当由教练员填写。其中“教练员评价及签字”填写的内容主要包括教练员签字、本次课的教学项目、本次课所用学时、学员学习情况的评价。
12、强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:强制性减档加空油的量要比自然调档大些。
13、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?(如图)( )

A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
正确答案:C
分析:在这样的交通状况下,不能超车。
14、故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的,处一次记12分的处罚,并处罚款处理。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的,或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的记12分,罚款200元。A、B类驾驶证会因此降一级,C1及所有类型的驾驶证都会被暂扣驾驶证,参加为期七天的学习和考试,通过考试的才能拿回驾驶证。
15、下达指令法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下达指令法是指挥学员如何操作,协助操作法是帮助学员完成驾驶动作。
16、在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
正确答案:ACD
分析:在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童,老年人,等可能行为无常常常错误估计车速,可能对周边交通环境关注较少,可能安全意识薄,可能反应迟钝,行动缓慢弱等情况。
17、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括( )。
A、不良记录
B、教学业绩
C、教学质量排行情况
D、参加再教育情况
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括不良记录、教学业绩、教学质量排行情况、参加再教育情况。
18、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:制动器起作用时间就是我们理解的制动器反映时间。
19、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( )

A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
正确答案:C
分析:遇到这种情况要减速慢行,必要时停车让行。因此本题选C。
20、对车辆进行安全检视时,应遵循从( )绕车一周的原则。
A、左前侧开始
B、右前侧开始
C、右前侧开始
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对车辆进行安全检视时,应该在安全的地段进行,拉起驻车制动器,从左前侧开始,逆时针绕车一周检查。
21、设计最高时速低于( )的机动车,不得进入高速公路。
A、50 km/h
B、60 km/h
C、70 km/h
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:设计最高时速低于70km/h的机动车,不得进入高速公路。
22、停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:停车后,应要求学员先拉紧驻车制动器操纵杆,再松抬制动踏板。
23、定点停车应做到( )。
A、先制动后转向
B、右—左—右转向要点
C、谨防车辆追尾
D、为了使车辆停平稳可超越定点
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:定点停车应做到:先制动后转向,右—左—右转向要点,谨防车辆追尾。
24、停车一般应采用预见性制动。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:停车一般应采用预见性制动。
25、小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
A、10度
B、15度
C、20度
正确答案:C
分析:国标中说明是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度;小于100km/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于15度。客车和小汽车的转向盘自由行程最大不得超过20度。
26、大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,但教练员还需组织学员进行汽车模拟驾驶训练。
27、发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。
A、行驶系
B、传动系
C、转向系
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机发出的动力是通过传动系驱动汽车行驶。
28、安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。
29、汽车制动时,最大制动力发生在( )。
A、车轮完全抱死时
B、车轮接近全抱死的“压印状态”时
C、制动踏板踏下三分之二行程时
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车制动时,最大制动力发生在车轮接近全抱死的“压印状态”时。
30、对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。
A、不定期
B、每年
C、定期
正确答案:C
分析:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,定期进行安全技术检验。
31、行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,观察其动态,必要时停车让行
B、鸣喇叭示意其让行
C、加速,从盲人身后通过
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员减速,观察其动态,必要时停车让行。
32、搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
33、多媒体教学课件制作,应( )。
A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:多媒体教学课件制作,应围绕教学内容进行、保证内容的逻辑性,要有明确的主线、适当地使用图像、动画等多媒体信息、避免加入与教学主题无关的内容。
34、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:学员倒车时打反方向是操纵转向盘不当。
35、无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员( ),尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
A、不能改变行驶方向
B、可以改变行驶方向,使正面碰撞变为刮擦
C、应保持正确的应急驾驶姿势
D、应打开车门跳车
正确答案:BC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员应保持正确的应急驾驶姿势,可以改变行驶方向,使正面碰撞变为刮擦,尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
36、性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险,教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:性格对学员的影响,内向的表现为缺乏果断,应变能力差,而外向的学员变现为喜欢冒险,自信,敏捷,教练员要做出相应的指导,内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养,外向的需要提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶,加强其对车速和情绪控制能力的培养。
37、机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方( )。
A、承担主要责任
B、承担次要责任
C、不承担责任
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方不承担责任。
38、如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:实线不得越过。
39、驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切关系,和智力没关系。
40、如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( )

A、A
B、B
C、C
D、D
正确答案:D
分析:根据有关规定,机动车不能在黄色网状线内或是人行横道线上停车,而公交车站只能由公交车辆上下客,因此本题选D。
41、轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:轮胎气压明显过高或者不足都会影响行车的安全性,也会增大汽车的燃油消耗。
42、驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。
43、造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察,小客车在发现前车掉头时强行通过。(如下图)

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:车辆倒车时要注意周围的交通情况,发生题中的这种情况,主要是由于大客车在倒车时没有及时发现后方小车造成的。
44、在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察,不可使用“半联动”,不可原地转动方向盘。
45、对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
A、轮胎
B、蓄电池
C、制动管路
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:轮胎属于轮胎检视内容,蓄电池属于发动机舱的检视内容,制动管路属于制动系的检视内容。
46、下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡时应提前换入应换成低档,这样靠发动机制动,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。
47、教学方法与培训质量的关系是( )。
A、好的教学方法阻碍提高培训质量
B、好的教学方法能提高培训质量
C、.好的教学方法有时能提高培训质量
D、好的教学方法不可能提高培训质量
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。
48、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾车要谨慎,不要那么“迅速”!注意是汇入车流,所以正确的做法是要减速慢行,在不影响其他车辆正常行驶的情况下汇入主路。
49、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员可以对其更耐心认真的教学。
50、山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这样做是友好的行为,很善意的做法,注意不要鸣太多次。因此本题正确。