1、驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( )

A、减速慢行,避免积水打湿两侧行人和非机动车

B、保持正常速度行驶

C、加速通过

D、连续鸣喇叭提醒两侧行人和非机动车注意

正确答案:A

分析:遇到这样的情况要低速慢行,以免水花溅到周围的行人。因此本题选A。

2、申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。

A、4.8

B、4.9

C、5.0

正确答案:B

分析:视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。

3、道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。

4、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。

5、一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。

A、严禁超载行驶

B、严禁疲劳驾驶

C、做好车辆的维护

D、严格遵守限速规定

正确答案:ABC

分析:核载19人,实载29人是超载,连续6小时是疲劳驾驶,转弯半径过大是操作不当。预防此类交通事故的主要方法是严禁超载行驶和疲劳驾驶,同时做好车辆的维护。

6、发动机水冷却系统中,冷却液的大小循环由( )控制。

A、风扇

B、节温器

C、分水管

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机水冷却系中,冷却液的大小循环由节温器控制。

7、行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:在刹车失灵下利用发动机制动情况下可以。

8、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。

A、擦洗车辆

B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构

C、检查车辆

D、调整座椅

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构。

9、驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:进入隧道应当开启近光灯。因此本题错误。

10、汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。

A、42007

B、42006

C、42008

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于1/2。

11、严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,是推进驾驶员素质教育,提高道路交通安全的基础。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,是推进驾驶员素质教育,提高道路交通安全的基础。依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。

12、雨天行车,教练员应提示学员___。( )

A、紧跟前车

B、控制行车速度

C、充分利用刮水器

D、注意观察交通情况

正确答案:BCD

分析:雨天行车,教练员应提示学员控制行车速度、充分利用刮水器、注意观察交通情况,应加大前后车之间的距离。

13、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )

A、驾驶经验和注意力

B、感官能力

C、掌握安全知识的程度

D、疲劳驾驶

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:影响驾驶员预见性驾驶能力的因素包含经验,感官能力,安全知识,疲劳驾驶。

14、在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。

A、行驶速度

B、行驶方向

C、加速踏板和挡位

D、车体位置

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对行驶速度、行驶方向、车体位置的控制能力。

15、发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。

A、主要责任

B、次要责任

C、全部责任

正确答案:C

分析:发生交通事故后当事人逃逸的,故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,均承担全部责任。

16、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驶操作教练员必须在教学前进行一次全面检查。为了保证行驶的安全。

17、教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。

A、合理安排模拟演示的时间

B、对演示的内容及时作讲解

C、不得对演示的内容作讲解

D、增强学员的参与意识

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员运用动画模拟教学时,应当注意合理安排模拟演示的时间、对演示的内容及时作讲解、增强学员的参与意识。

18、车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车日常维护作业的中心内容是清洁、补给和安全检视。

19、驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:黄色虚线中心线处是可以掉头的,因此本题正确。

20、教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高有帮助。

21、行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:题中提到遇到“故意不避让车辆”的行人时……连续鸣喇叭也未必有用,更不能加速通过以防发生意外。

22、教练员的义务包括( )。

A、按教学大纲要求规范教学

B、无条件满足学员的要求

C、传授应试技巧

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的义务包括遵纪守法,安全行车按教学大纲要求规范教学。

23、驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。

24、汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。

A、猛踩制动踏板,迅速拉紧驻车制动器

B、握稳转向盘,猛踩制动踏板

C、握稳转向盘,缓踩制动踏板

正确答案:C

分析:握稳转向盘,缓踩制动踏板

25、汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车的纵向是指沿汽车前后方向的,因此纵向稳定性,应该指的汽车抗前翻和后翻的极限性能啦。

26、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

27、制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:生命重要,取其重。

28、驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:教练员让学员适当增加练习次数,可以改善动作较快但不稳定的情况。

29、场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:划线掉头操作要求:a.掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b.不准原地转动转向盘(俗称打死方向),行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c.进入场内后不得熄火。d.行驶平稳,不冲车。e.前进和后倒过程中,汽车前后轮胎均不得压线。

30、发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。

A、正确疏散人员

B、开启危险报警灯

C、标记伤员的原始位置

D、正确放置危险警告标志

正确答案:ABD

分析:发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是正确疏散人、开启危险报警灯、正确放置危险警告标志。

31、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

32、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:前方有车左侧也有车只能老实的在后面减速行驶。

33、对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。

A、轮胎

B、蓄电池

C、制动管路

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:轮胎属于轮胎检视内容,蓄电池属于发动机舱的检视内容,制动管路属于制动系的检视内容。

34、驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:前车已经很靠右了,左侧也无车辆所以只能从左侧超车。

35、机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。

A、饮酒后

B、过度疲劳时

C、患有妨碍安全驾驶疾病的

D、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的

正确答案:ABCD

分析:以上都不得驾驶机动车。

36、驾驶操作教员要把( )等的操纵方法讲清楚。

A、转向盘

B、变速杆

C、离合器踏板

D、油门踏板、制动踏板

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教员要把转向盘、制动踏板、变速杆、电器开关、离合器踏板、油门踏板、制动踏板等的操纵方法讲清楚。

37、在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。

A、引导学员扩大观察范围

B、培养学员集中精力驾驶的习惯

C、提高学员分配注意力的能力

D、提高学员转移注意力的能力

正确答案:ABCD

分析:在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从引导学员扩大观察范围、培养学员集中精力驾驶的习惯、提高学员分配注意力的能力、提高学员转移注意力的能力方面加强训练。

38、消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:无论是亢奋的情绪,还是消极的情绪,都会影响安全驾驶。

39、根据学员的差异应当因人施教。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:教练员根据学员的性格及心理的差异性应该不同的教学方式,所以要因材施教。

40、省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

41、教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )

A、激发学员的学习热情

B、使教学内容丰富

C、使教学过程生动

D、替代教练员教学

正确答案:ABC

分析:教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以激发学员的学习热情、使教学内容丰富、使教学过程生动。

42、普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。

A、分阶段教学,分阶段把关

B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导

C、按教学规律规定教学学时

D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括分阶段教学,分阶段把关,注重驾驶操作训练过程中的理论指导,按教学规律规定教学学时,提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法。

43、机动车行驶接近人行横道时,应当( )。

A、停车让行

B、加速通过

C、减速行驶

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车行驶接近人行横道时,应当减速行驶。

44、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。

A、导致学员紧张,易发生交通事故

B、提高培训效果

C、避免事故发生

D、提高教练员的权威

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能导致学员紧张,易发生交通事故。

45、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:遇到这样的情况应当予以帮助,让伤者早日接受治疗。因此本题错误。

46、驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:从图上看,是有机动车从右边道路驶出,因此要注意观察该车的行驶路线。因此本题错误。

47、申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:申请大型客车驾驶操作教练员资格的人员,具有10年以上安全驾驶经历,且有5年以上的驾驶大型客车的经历。

48、“拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。

A、日常

B、一级

C、二级

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:“拆检轮胎,进行轮胎换位”是二级维护的内容。

49、靠边停车的规范操作包括( )。

A、观察右侧、后方交通情况

B、开启右转向灯

C、停车后,拉紧驻车制动器

D、下车前关闭发动机

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:靠边停车的规范操作包括观察右侧,后方交通情况,开启右转向灯,停车后拉紧驻车制动器,下车前关闭发动机等。

50、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:松懈情绪造成注意力不集中,怎么可能不会使训练成绩停顿。

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