1、评价汽车制动性能的几个方面是( )。

A、制动效能

B、制动效能的恒定性

C、制动时汽车的方向稳定性

D、制动距离

正确答案:BCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间;评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。

2、汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。

3、动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:根据学员掌握技能情况,在训练中教练员还要进行动作示范。动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。

4、在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、注意力易转移、浮躁

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

5、从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。

A、紧靠公交车正常通过

B、保持足够的横向间距,从左侧加速通过

C、减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人。

6、在编写教案时,教学时间的分配应( )。

A、提前做好合理的计划

B、考虑教学内容的轻、重、难、易

C、对重点、难点给予充足的时间保障

D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间

正确答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在编写教案时,教学时间的分配应提前做好合理的计划,考虑教学内容的轻、重、难、易,对重点、难点给予充足的时间保障。

7、如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)

A、(红)车

B、(蓝)车

C、(绿)车

正确答案:C

分析:拐弯车让直行车

8、为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )

A、适当尝试新的教学流程

B、尽量采用先进的教学设备

C、不断增加新的教学内容

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应适当尝试新的教学流程。

9、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )

A、项目和目的

B、对象

C、方法

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。

10、根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统。

A、制动防抱死系统(ABS)

B、安全带

C、安全气囊

D、驱动防滑控制装置(ASR)

正确答案:AD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:根据汽车安全性能的基本定义,制动防抱死系统(ABS)和驱动防滑控制装置(ASR)都属于主动安全系统。

11、当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员( )。

A、继续行驶,直到栏杆放下

B、在铁道路口前停车等待

C、继续驶入路口

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员在铁道路口前停车等待。

12、驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( )

A、两车临近时减速

B、适当加速交会

C、提前减速缓慢交会

D、尽量靠近中线交会

正确答案:C

分析:由于是结冰的道路,说明路面很易滑,因此在这样的路面上会车时,要注意减速慢行。

13、电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。

A、紧急制动时防止车轮抱死

B、防止汽车出现转向不足和转向过度

C、起步时防止驱动车轮打滑

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:电子稳定程序ESP的基本功能是防止汽车出现转向不足和转向过度。

14、图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:题本身就是禁止驶入标志。

15、教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。

A、一级

B、二级

C、三级

正确答案:B

分析:教练车是驾校专供教学使用的车辆。主要用于驾驶学员的驾培。与普通专用汽车不同的是,教练车有其特殊性要求,教练车技术状况应符合GB 7258的要求和JT/T 198所规定的二级车以上技术条件,并装有副后视镜、副制动踏板、灭火器及其它安全防护装置。道路驾驶教练车还需装有副加速踏板和副离合器踏板。

16、每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )

A、漏油

B、轮胎异常磨损

C、漏风

D、漏水

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无漏油,轮胎异常磨损,漏水等现。

17、在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。

A、一次性圆周掉头

B、利用车头驶进路口

C、利用车尾驶进路口

D、采用二进二退

正确答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在交叉路口掉头时,可采用一次性圆周掉头,利用车头驶进路口。

18、依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:1+1=2,1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+6=12,记住了吧。

19、专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:专用备胎往往略小于正常轮胎。只适合作临时驾车使用。

20、不应该在发动机( )检查机油情况。

A、启动前

B、工作时

C、熄火十几分钟后

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不应该在发动机工作时检查机油情况。

21、发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:无传动系,传动系为属于汽车底盘的内容。

22、行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )

A、在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路

B、因为要等太久而闯红灯

C、相互往车道上推挤

D、突然追赶落入路中的玩具

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员应该在交通信号灯变化时提醒学员注意儿童的行为的情形。

23、在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。

A、允许

B、不允许

C、路况好时允许

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员使用空挡滑行。

24、教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。

25、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、注意儿童

B、人行横道

C、学校

正确答案:A

分析:两个跨着书包上学的小朋友,注意儿童。

26、驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:前车已经很靠右了,左侧也无车辆所以只能从左侧超车。

27、《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。

A、普通机动车驾驶员培训教学大纲

B、教学日志

C、教学日志

D、机动车驾驶培训记录

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:包括普通机动车驾驶员培训教学大纲、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲、教学日志。

28、普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的( )。

A、教学内容

B、教学目标

C、教学方法

D、教学学时

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的教学内容、教学目标和教学学时。

29、燃料系有故障,致使功率下降、( )。

A、油耗增加

B、起动困难

C、工作异常

D、容易熄火

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:如果燃料系有故障,则会导致功率下降、油耗增加、起动困难、工作异常,并且容易熄火。

30、机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括( )。

A、教学大纲执行情况

B、《培训记录》填写情况

C、学员的质量信誉考核情况

D、教练员的质量信誉考核结果

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括教学大纲执行情况、《培训记录》填写情况、教练员的质量信誉考核结果。

31、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:学员倒车时打反方向是操纵转向盘不当。

32、启动发动机前,教练员应让学员( )。

A、调整驾驶员座椅

B、调整后视镜

C、转向盘、踏板的自由行程是否合适

D、检查变速器操纵杆是否置于空挡

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:启动发动机前,教练员应让学员调整驾驶员座椅、调整后视镜转向盘、检查变速器操纵杆是否置于空挡、检查转向盘和踏板的自由行程是否合适。

33、汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车的纵向是指沿汽车前后方向的,因此纵向稳定性,应该指的汽车抗前翻和后翻的极限性能啦。

34、遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:遵守交规,文明行驶。

35、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。

A、走合维护

B、日常维护

C、一级维护

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为日常维护。

36、相对而言,汽车在( )路面上行驶时,制动距离最长。

A、冰雪

B、湿沥青

C、干燥沥青

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:相对而言,汽车在冰雪路面上行驶时,制动距离最长。因为冰雪的附着力小。

37、驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )

A、等行人通过后再起步

B、起步从行人前方绕过

C、鸣喇叭告知行人让道

D、不考虑行人直接起步

正确答案:A

分析:虽然是绿灯,但也要等行人通过以后再行驶,以免发生意外。

38、坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。

A、油门过小

B、坡度太大

C、未抬离合器

D、未在半联动的位置放松驻车制动器

正确答案:D

分析:D的意思就是还未达到半联动的时候 松驻车制动器--想表达: 提前松制动了。

39、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:由图可知,后车有超车意图,根据本车的情况,应当予以让行。因此本题正确。

40、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:黄色单实线是不能越线超车的,因此本题错误。

41、如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。

A、A

B、B

C、C

正确答案:B

分析:离合器踏板操作规范:左脚前脚掌他在离合器踏板上,通过膝关节和踝关节的伸曲踏下或放松踏板,操作时,脚跟部不要靠在驾驶室底板上。

42、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( )

A、加速从左侧超越

B、连续鸣喇叭告知

C、紧跟在自行车后

D、减速避让自行车

正确答案:D

分析:由于超车的是执行公务的警车,因此要减速慢行。另外,由于警车是右侧穿出的,因此只能靠左侧避让。

43、行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:开车一般是依安全为主,避让为主,和谐为主。

44、汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。

A、驾驶员反应时间短

B、轮胎在干燥路面上的附着能力强

C、轮胎在干燥路面上容易抱死

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为轮胎在干燥路面上的附着能力强。

45、停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:停车后,应要求学员先拉紧驻车制动器操纵杆,再松抬制动踏板。

46、驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员还得系安全带。

47、驾驶操作动作主要抓好( )。

A、规范化

B、标准化

C、自动化

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作动作主要抓好规范化。

48、在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员( )。

A、减速,确认右后侧交通情况安全后,从右侧缓速通过

B、鸣喇叭警告行人让行,从右侧加速通过

C、鸣喇叭警告行人让行,直行加速通过

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员减速,确认右后侧交通情况安全后,从右侧缓速通过。

49、造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如下图)

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:由图可知,行人正从人行横道线上穿过,发生这样的事故主要是由于车子没有停车让行造成的,因此本题错误。

50、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:驾驶员单车作业和车辆高速运行的特点,决定了驾驶员是交通安全管理的基础和源头,是道路交通安全最重要的影响因素。

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