1、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：黄色单实线是不能越线超车的，因此本题错误。
2、山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
3、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：由图可知，应该是刚下过雨的路面，湿滑路面行驶要注意减速慢行，而且在超越非机动车时要注意不要溅水。因此本题错误。
4、划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
5、女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车，不利于安全行车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：穿高跟鞋踏制动踏板危险。
6、教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、讨论教学法
D、示范教学法
正确答案：ABC
分析：教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、讨论教学法来组织“优先通行权与礼让”理论教学。教练员适宜采用讲授教学法，演示教学法，组织“车辆总体构造”理论教学。
7、清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：清洁发动机空气滤清器时，不可使用湿布擦拭滤芯。
8、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练，使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
9、夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
A、打开远光灯，继续行驶
B、减速，必要时停车
C、加速，尽快驶出眩目区
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员减速，必要时停车。
10、汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
A、轮胎与路面的附着力降低，容易打滑
B、即使是熟悉的桥面，其路况也难以预料
C、电器设备易受潮和短路
D、排气管位置较低，容易进水
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员轮胎与路面的附着力降低，容易打滑；即使是熟悉的桥面，其路况也难以预料；电器设备易受潮和短路；排气管位置较低，容易进水。
11、曲线行驶弯道路通常有( )。
A、眉毛弯
B、直角弯
C、S形弯
D、马蹄形弯路
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：曲线行驶弯道路通常有：眉毛弯，直角弯，S形弯，马蹄形弯路。
12、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
13、大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
A、紧跟前车行驶
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯，适时鸣喇叭
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：大雾严重影响驾驶员视线时，所以要与前车保持安全距离。
14、在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
15、有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶操作教练员在教学中不可采用“尝试错误”的方法。
16、雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
A、减小
B、增大
C、保持不变
正确答案：B
分析：雨天路滑，刹车距离是要大。
17、汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
A、抢挂低挡
B、控制好行驶方向
C、拉紧驻车制动器
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应控制好行驶方向。
18、性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
19、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A、都必须
B、在违背经济效益时，可以不
C、只有在从事道路运输经营时，才必须
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，都必须遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
20、道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
21、在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员培训教学日志中的教学项目培训日期、所用学时，教练员评价及签字应当由教练员填写。其中“教练员评价及签字”填写的内容主要包括教练员签字、本次课的教学项目、本次课所用学时、学员学习情况的评价。
22、驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
A、低速缓慢通过
B、加速通过
C、连续鸣喇叭通过
D、保持正常车速通过
正确答案：A
分析：遇到这样的情况要低速慢行，以免水花溅到周围的行人。因此本题选A。
23、考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员必掌握考驾驶证的全部评判标准，要具备讲解、示范和指导教学的能力。教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准，训练后的讲评要包括安全训练内容。
24、从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
A、紧靠公交车正常通过
B、保持足够的横向间距，从左侧加速通过
C、减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人。
25、一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
A、好动,行为无常
B、不能正确估计距离
C、身材矮小,容易落入盲区
D、对车速和距离的判断能力差
正确答案：ABCD
分析：一般情况下，儿童参与道路交通时的危险因素包括：好动，行为无常、不能正确估计距离、身材矮小，容易落入盲区、对车速和距离的判断能力差。
26、驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员要坚持“六不”，不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹原则指导节油驾驶。
27、汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
A、提高牵引力
B、降低附着力
C、提高附着力
正确答案：C
分析：在冰雪路面上车辆打滑情况下，汽车只能是在提高附着力或者适当减小牵引力的时候才能动，在驱动车轮下填充铺垫物可以提高附着力，提高档位可以降低牵引力。
28、学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员没有经过理论知识培训不能直接进行实车驾驶训练。
29、对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
A、进行轮胎换位
B、清除胎纹间的异物
C、检查轮胎的磨损程度
D、检查轮胎气压是否正常
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：对车辆轮胎进行日常维护时，应当清除胎纹间的异物、检查轮胎的磨损程度、检查轮胎气压是否正常。
30、教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括了解学员的学习情况、分析学员的认知规律、了解学员学习的特点、了解学员存在的问题。
31、最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：最小转弯半径同转向角成反比关系，转向角愈大则转弯半径愈小。
32、普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
A、号牌、车灯
B、备胎
C、轮胎
D、车身漆、车窗玻璃
正确答案：AB
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：普通货物运输车辆后部的安全检视部位是号牌、车灯、备胎。
33、通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：中华人民共和国道路交通安全法》第四章第一节第四十四条机动车通过交叉路口，应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过；通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时，应当减速慢行，并让行人和优先通行的车辆先行。所以该题正确了。
34、教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写《教学日志》。
35、减档加空油的大小是与车速无关。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档加空油的大小是根据速度来决定的。
36、电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：电子稳定程序ESP的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
37、机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
A、2年
B、6年
C、10年
D、长期有效
正确答案：BCD
分析：《公安部令第123号》第十条：机动车驾驶证有效期分为六年、十年和长期。
38、驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶装备巡航控制系统CCS的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
39、驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：前车已经很靠右了，左侧也无车辆所以只能从左侧超车。
40、在这种条件的道路上怎样安全行驶？
A、靠路右侧转小弯
B、靠弯路中心转弯
C、借对向车道转弯
D、靠路右侧转大弯
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在这种条件的道路上怎样安全行驶靠路右侧转大弯。
41、为保证教学质量，教练员应（ ）。
A、优先选择先进的教学手段
B、选择成本低的教学手段
C、在授课中视情况选择教学手段
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为保证教学质量，教练员应在授课中视情选择教学手段。
42、学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
43、机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
正确答案：ABCD
分析：动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。
44、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
45、轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。
A、普通高压轮胎
B、子午线高压胎
C、子午线低压胎
D、普通低压胎
正确答案：C
分析：轮胎类型代号，常见的表示有“X”高压胎，“R”、“Z”子午胎，“一”低压胎。
46、如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
A、A
B、B
C、C
D、D
正确答案：D
分析：根据有关规定，机动车不能在黄色网状线内或是人行横道线上停车，而公交车站只能由公交车辆上下客，因此本题选D。
47、在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：在课堂上利用多媒体教学还需要教练员指导。
48、教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
49、图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：这个是注意行人标志。
50、以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
A、会车
B、变更车道
C、冰雪道路驾驶
正确答案：C
分析：恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学，紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学，车辆结构常识适合采用教学模具教学。