1、教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
A、听清即可
B、看见即可
C、听得清看得见
D、听清看见无所谓
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员做示范动作的要求是准确无误，做示范动作时要边讲边做，使学员听得清看得见。同时，教练员讲解动作要领应在学员操作前。
2、对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《道路交通安全法》第二十四条：公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，实行累积记分制度。
3、汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
4、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天光线较暗时，教练员应提示学员不可开启远光灯行驶，提示对向来车注意安全。
5、同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同车道行驶，记住是“同车道行驶”是不可以超车的。
6、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
A、使学员领会操作的内涵
B、有利于学员及时发现缺点
C、学员过于依赖教练员
D、不利于学员深刻认识错误的严重性
正确答案：AB
分析：
7、雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
A、鸣喇叭示意其让行
B、加速绕行
C、低速行驶，避免紧急制动
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员低速行驶，避免紧急制动。
8、文明教学与教学效果和质量无关。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：不同的学员有不同的心理特点和行为特点，不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。
9、行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
A、燃油消耗增加
B、轮胎磨损加剧
C、轮胎磨损不均
D、轮胎温度急剧升高
正确答案：AB
分析：行车中，轮胎气压明显过高会导致燃油消耗增加，同时也会加剧轮胎磨损。
10、驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
A、迅速从车左侧超越
B、保持较大跟车距离
C、连续鸣喇叭告知
D、迅速从车右侧超越
正确答案：B
分析：由图可知，前方车辆从左侧超越后有一个曲线行驶的过程，遇到这种情况应当保持较大的距离，以策安全。因此本题选B。
11、在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
A、姿势正确、动作规范
B、对复杂动作要分解示范和整体示范
C、讲解和示范相结合
D、动作连贯，不可分解示范
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员向学员做示范动作时，应注意姿势正确、动作规范、对复杂动作要分解示范和整体示范、讲解和示范相结合。
12、指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
A、说明错误地点
B、说明错误时间
C、说明错误人物
D、找出错误原因
正确答案：D
分析：指错纠正法由指出错误现象、找出错误原因、提出纠错方法三个要素组成。
13、教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
A、选取合适的演示设备
B、让每位学员都能看清楚演示过程
C、保证每次演示的时间不宜过长
D、配合演示进行讲解
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在运用演示教学法教学时，应选取合适的演示设备、配合演示进行讲解、让每位学员都能看清楚演示过程、保证每次演示的时间不宜过长以保证教学质量。
14、有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶操作教练员在教学中不可采用“尝试错误”的方法。
15、驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员还得系安全带。
16、周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
A、超速行驶
B、不按规定会车
C、疲劳驾驶
D、不按规定使用灯光
正确答案：ABD
分析：大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶是超速，一直使用远光灯是不按规定使用灯光，通过一窄路时加速抢道不按规定会车。
17、学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
正确答案：C
分析：一定要停车休息，疲劳驾驶容易使人判断能力下降，对安全行车的危害极大。
18、解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：解除三点式安全带时，一只手拿安全带，另一只手按下安全带扣按钮，并立即松手，使其自由复位。
19、学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：学员在驾驶中偏离车行道中心的原因可能是操纵转向盘不当，也可能是其他原因。
20、图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
A、禁止左转弯
B、左转弯
C、禁止掉头
正确答案：C
分析：此图标为禁止掉头。
21、据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：根据学员掌握技能情况，在训练中教练员还要进行动作示范。动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
22、行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯为机油压力指示灯，该灯常亮表示机油压力不正常。
23、车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
24、遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：遇道路阻塞时，应耐心等候，前方车辆缓慢通行时，也缓慢跟上，不能有超车或其它让交通更拥堵的驾驶行为出现。
25、在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
26、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
27、驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：喝酒都不允许上路，这跟驾驶技能高低无关。
28、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
29、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。
30、在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在冰雪道路上行车，积雪反光易造成驾驶员眩目，应提前选择防护措施。
31、教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时，应注意对新知识的引入、讲解，练习等环节做出科学合理的安排。
32、前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
33、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
34、根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
A、制动防抱死系统（ABS）
B、安全带
C、安全气囊
D、驱动防滑控制装置（ASR）
正确答案：AD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：根据汽车安全性能的基本定义，制动防抱死系统(ABS）和驱动防滑控制装置(ASR）都属于主动安全系统。
35、在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求
正确答案：ACD
分析：教学场地和教具是否满足要求
36、起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
A、油门过大
B、离合器抬的过快
C、油门过大和离合器抬的过快
D、驻车制动器未放松
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：起步时油门过大和离合器抬的过快是车辆突然前冲主要原因。
37、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
正确答案：B
分析：当开到路口时，红色车已经开到前方了，所以只能减速缓慢并看情况在红色车后汇入车流。
38、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员采用录像教学时，录像片断的连续播放时间合理安排合理播放。
39、遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：遵守交规，文明行驶。
40、在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车
B、急促鸣喇叭并加速通过
C、迅速向右转向，加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员减速，必要时停车。
41、在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
A、开启远光灯
B、只能开启左转向灯
C、开启近光灯
D、开启危险报警闪光灯
正确答案：C
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在夜间起步时应开启近光灯和左转向灯。
42、女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：女学员在驾驶操作时，不可以穿长裙、高跟鞋。
43、排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：原配轮胎更节能。
44、汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
45、制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度有关系。
46、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
A、减速停车，给对方以帮助
B、加速通过
C、不予理睬
D、找理由拒绝
正确答案：A
分析：既然是需要援助的，就该施以援手，帮助对方。因此本题选A。
47、普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
A、教学内容
B、教学目标
C、教学方法
D、教学学时
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的教学内容、教学目标和教学学时。
48、正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60 km/h。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十八条规定：高速公路应当标明车道的行驶速度，最高车速不得超过每小时120公里，最低车速不得低于每小时60公里。
49、女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：女性学员通常自信心较差、处理复杂交通情况不果断，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心，有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练
50、驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。
