1、在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、注意力易转移、浮躁

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

2、机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括( )。

A、教学大纲执行情况

B、《培训记录》填写情况

C、学员的质量信誉考核情况

D、教练员的质量信誉考核结果

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括教学大纲执行情况、《培训记录》填写情况、教练员的质量信誉考核结果。

3、下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。

A、紧急制动

B、预见性制动

C、猛踩加速踏板

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:预见性制动属于节能驾驶,紧急制动、猛踩加速踏板会增加消耗,不节能。

4、教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员须按照课前准备的教学流程施教,也须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。

5、夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )

A、立即变换近光灯

B、鸣喇叭警告

C、制动减速

D、使用远光灯继续行驶

正确答案:AC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员立即变换近光灯、制动减速。

6、驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。

A、重驾驶教学轻理论教学

B、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习

C、重考试轻培训

D、教练员讲教考题,学员背练考题

正确答案:D

分析:应试教育主要表现形式,应该是D应试教育的目的 。

7、机动车驾驶证的有效期分为( )。

A、2年

B、6年

C、10年

D、长期有效

正确答案:BCD

分析:《公安部令第123号》第十条:机动车驾驶证有效期分为六年、十年和长期。

8、普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在( )。

A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆

B、各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆

C、场内熟练地驾驶车辆

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆。

9、紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。

A、模具教学

B、多媒体教学

C、实车教学

正确答案:B

分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。

10、在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时,应( )。

A、标记伤员的原始位置

B、只标记重伤员的原始位置

C、标记伤员移动前.后的位置

正确答案:C

分析:为了判断事故原因和其他情况作证据。

11、教练员的义务包括( )。

A、按教学大纲要求规范教学

B、无条件满足学员的要求

C、传授应试技巧

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的义务包括遵纪守法,安全行车按教学大纲要求规范教学。

12、学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:骄傲只是其中一个原因,不是根本原因。

13、如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意( )。

A、准许A车通行,禁止B车通行

B、准许A车通行,准许B车通行

C、禁止A车通行,准许B车通行

正确答案:A

分析:右手向前平伸,掌心向上,表示前方停车,左手与手掌平直向前方摆动,表示左边车辆放行。

14、示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )

A、熟练程度

B、形成规律

C、学习进度

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。

15、汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是( )起的作用。

A、减速器

B、差速器

C、变速器

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是差速器起的作用。

16、汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。

17、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:驾驶员单车作业和车辆高速运行的特点,决定了驾驶员是交通安全管理的基础和源头,是道路交通安全最重要的影响因素。

18、对登记后上道路行驶的机动车,应当根据( )等不同情况,定期进行安全技术检验。

A、车辆用途

B、载客载货数量

C、使用年限

D、车辆品牌

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对登记后上道路行驶的机动车,应当根据车辆用途、载客载货数量、使用年限等不同情况,定期进行安全技术检验。

19、相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:轮胎磨损越严重,轮胎与路面附着系数越小,相对而言汽车的制动效果越差,汽车的制动距离越长。

20、如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )

A、停车等待

B、立即并入右侧车道,并右转弯

C、等待放行后右转弯

D、等待放行后直行或左转弯

正确答案:AD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应停车等待,等待放行后直行或左转弯。

21、如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、减速

B、鸣喇叭

C、靠右侧行驶

D、靠中间行驶

正确答案:ABC

分析:乡间道路一条原则谨慎慢行,靠右行驶,必要时鸣喇叭。

22、教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )

A、了解学员的学习情况

B、分析学员的认知规律

C、了解学员学习的特点

D、了解学员存在的问题

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括了解学员的学习情况、分析学员的认知规律、了解学员学习的特点、了解学员存在的问题。

23、驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。

24、在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。

A、提高发动机转速

B、观察周边的交通情况

C、鸣喇叭

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先观察周边的交通情况,避免发生刮擦事故。

25、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓;有的学员道路驾驶分析、判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。

26、柴油发动机由进气门进入气缸的是( )。

A、可燃混合气

B、雾化柴油

C、空气

正确答案:C

分析:因为柴油发动机的喷油嘴是在气缸里的,由进气门进入气缸的是新鲜空气。

27、以下教学项目中,( ) 适合采用驾驶模拟器教学。

A、会车

B、变更车道

C、冰雪道路驾驶

正确答案:C

分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。

28、在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

A、驾驶模拟器教学

B、实车教学

C、多媒体教学

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练过程中,实车教学是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

29、驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。

30、最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。

31、解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。

32、生物节律的周期分别为( )天。

A、23天 33天 28天

B、33天 28天 23天

C、28天 33天 23天

D、23天 28天 33天

正确答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:生物节律的周期分别为23天、28天、33天。

33、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。

A、操控车辆挡位

B、控制转向

C、判断车身空间位置

正确答案:C

分析:正确答案是B控制转向的能力,限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。

34、放任式教学其结果是( )。

A、学员学习进度加快

B、学员操作基本功扎实

C、能避免发生交通事故

D、学员学习进展缓慢,甚至停滞不前

正确答案:D

分析:放任教学只会导致学员学习进度变慢。

35、等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。

A、30秒 40秒

B、30秒 50秒

C、40秒 50秒

D、40秒 60秒

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在30秒以内,如等候时间超过40秒时,有些人就会铤而走险。

36、教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:教练员是推动驾驶员素质教育的实践者,驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。除应试外,教练员多教授遵章守纪、文明驾驶、安全常识是能推进素质教育,提高驾驶员素质的。尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。

37、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

A、迅速躲离转向盘

B、往副驾驶座位躲避

C、往副驾驶座位躲避

D、两腿蹬直

正确答案:ABC

分析:无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是迅速躲离转向盘、往副驾驶座位躲避、迅速将两腿抬起,这是为了不让身体被卡住,而撞击力较大时“两腿蹬直”则会让驾驶人受到更大的伤害。

38、保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。

39、把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。

A、部分结合

B、部分分离

C、分离

正确答案:C

分析:离合器的功用是传递和切断发动机动力。当离合器踩到底,那么发动机的传动装置与车轮断开,发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。

40、驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( )

A、两车临近时减速

B、适当加速交会

C、提前减速缓慢交会

D、尽量靠近中线交会

正确答案:C

分析:由于是结冰的道路,说明路面很易滑,因此在这样的路面上会车时,要注意减速慢行。

41、在这种情况下驾驶人需要注意什么?

A、左侧机动车

B、右侧机动车

C、后方机动车

D、前方机动车

正确答案:A

分析:左侧机动车越线行驶,所以要注意。

42、山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。

A、挂高速档,用制动力的大小来控制车速

B、挂低速档,利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车速

C、挂高速档,利用发动机的牵阻作用来控制车速

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:山区驾驶汽车下长陡坡时,应挂低速档,利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车。

43、教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。

A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

B、监督学员练习

C、选择合适的练习场地

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是教授学员正确使用后视镜和把握转向时机。

44、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。

45、汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。

46、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

47、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。

A、互相学习

B、互相帮助

C、完美结合

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。

48、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员可以对其更耐心认真的教学。

49、汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。

A、内侧

B、外侧

C、内外侧

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,内侧前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差,外侧前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。

50、向左变更车道的规范操作包括___。( )

A、通过后视镜观察左后侧交通情况

B、开启左转向灯

C、确认安全后,缓慢转动转向盘

D、连续变更两条车道

正确答案:ABC

分析:本题详情查看本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:向左变更车道的规范操作:向左变更车道的规范操作包括:通过后视镜观察左后侧交通情况,开启左转向灯,确认安全后,缓慢转动转向盘。

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