1、评价汽车制动性能的指标有( )。
A、制动距离
B、离心力
C、制动效能的恒定性
D、制动时方向的稳定性
正确答案:ACD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动性能的指标有制动距离、制动效能的恒定性、制动时方向的稳定性等。
2、遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:遇道路阻塞时,应耐心等候,前方车辆缓慢通行时,也缓慢跟上,不能有超车或其它让交通更拥堵的驾驶行为出现。
3、驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯?( )
A、提前2秒钟开启转向灯
B、提前3秒钟开启转向灯
C、开始变道时开启转向灯
D、变道时不用开启转向灯
正确答案:B
分析:驾驶机动车变更车道至少提前3秒开启转向灯。
4、利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:利用挂图进行教学生动、直观,但是教练员还须对挂图进行讲解。
5、驾驶员( )会增加事故风险性。
A、过高估计自己的能力
B、侵略性的驾驶行为
C、喜欢冒险驾驶
D、有小心谨慎的驾驶习惯
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:过高估计自己的能力,侵略性的驾驶行为,喜欢冒险驾驶会增加事故风险性。
6、对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是( )。
A、油箱
B、轮胎
C、车身漆
D、车窗玻璃
正确答案:AB
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是号牌、车灯、外后视镜。对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是油箱、轮胎。
7、在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
A、停车入位
B、窄路行驶
C、跟车行驶
D、超车行驶
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中,教练员主要结合停车入位、窄路行驶、跟车行驶等教学项目来培养学员的车体感知能力。
8、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。
9、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。
A、45分钟
B、60分钟
C、90分钟
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训实行计时制,每学时为60分钟。
10、教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔( )观察一下仪表。
A、2km—3km
B、3km—5km
C、5km—10km
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔3km—5km观察一下仪表。
11、机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。
A、100米
B、80米
C、50米
正确答案:A
分析:机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离,车速低于每小时100公里时,与同车道前车距离可以适当缩短,但最小距离不得少于50米。
12、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
正确答案:C
分析:在这样的交通状况下,不能超车,因此本题选C
13、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
14、多媒体教学课件制作,应( )。
A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:多媒体教学课件制作,应围绕教学内容进行、保证内容的逻辑性,要有明确的主线、适当地使用图像、动画等多媒体信息、避免加入与教学主题无关的内容。
15、车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为保证车辆获得足够的行驶能力,教练员应提醒学员注意档位的与车速相匹配,即高速时使用较高档位,低速时使用较低档位。
16、教案是对教学( )进行有效控制的前提。
A、经费
B、质量
C、学时
D、效果
正确答案:BCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案是对教学质量,学时,效果进行有效控制的前提。
17、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。
18、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作练习的次数越多就能加快驾驶技能形成。
19、汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:不对,由节气门进入的是雾化汽油,由进气门进入气缸的是雾化汽油和空气的混合气。
20、多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:多媒体课件教学是以计算机、多媒体等技术为基础,以学员为中心的计算机辅助教学工具。
21、如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
A、停车等待
B、立即并入右侧车道,并右转弯
C、等待放行后右转弯
D、等待放行后直行或左转弯
正确答案:AD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应停车等待,等待放行后直行或左转弯。
22、车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:根据《道路交通安全法实施条例》第四十条规定:车道信号灯表示: (一)绿色箭头灯亮时,准许本车道车辆按指示方向通行; (二)红色叉形灯或者箭头灯亮时,禁止本车道车辆通行。
23、驾驶培训的目的是( )。
A、让学员掌握驾驶技能
B、保证学员考取驾驶证
C、培养学员驾驶车辆道德
D、对学员进行安全驾驶综合素质教育
正确答案:D
分析:驾驶培训的目的是对学员进行安全驾驶综合素质教育。
24、学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
25、对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
26、手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是一挡。
27、教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。
A、总结
B、内容阐述
C、内容导入
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教练员在授课时进行内容导入,应注重激发学员兴趣。
28、教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。
29、夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:但夜间就不行,因为对于玻璃来说,当一面暗而一面亮时,在亮的一面会形成镜面。所以夜间行车,内部开灯,车外很黑,玻璃就成了一面镜子,看不清车外,看到是车内的影像,不利行车。
30、1388、协助操作法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下达指令法是指挥学员如何操作,协助操作法是帮助学员完成驾驶动作。
31、指错纠正法是( )。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:B
分析:指错纠正法是指出并纠正学员操作的错误。
32、当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。
33、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
34、寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。
35、在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。
36、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
37、机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:非机动车要让行,安全第一 。
38、运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员讨论,得出结论,并进行总结。
39、行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。
A、与前车保持足够的安全距离
B、选择合适的挡位
C、减速慢行,在路口前左右瞭望
D、加速通过
正确答案:ABC
分析:行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员与前车保持足够的安全距离跟车行驶,选择合适的挡位并减速慢行。
40、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条:机动车在道路上临时停车,应当遵守下列规定:(三)公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队站门前以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车。因此本题错误。
41、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》正确:教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解,加深学员印像。
42、离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步、停车和换挡等操作。
43、在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《中华人民共和国道路交通安全法》第四章第四节第七十条明确规定:在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失,并且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
44、有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:带有制动防抱死系统ABS的车辆紧急制动时制动踏板振颤是正常的,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。
45、如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( )

A、不按规定安装后下部防护装置
B、不按规定安装车身反光标识
C、不按规定喷涂放大号
D、不按规定安装机动车号牌
正确答案:ABCD
分析:大货车上路行驶应当安装后下部防护装置、安装车身反光标识、喷涂放大号、安装机动车号牌。
46、驾驶员培训教学日志中的( )应当由教练员填写。
A、教学项目
B、培训日期、所用学时
C、学员签字
D、教练员评价及签字
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员培训教学日志中的教学项目培训日期、所用学时,教练员评价及签字应当由教练员填写。其中“教练员评价及签字”填写的内容主要包括教练员签字、本次课的教学项目、本次课所用学时、学员学习情况的评价。
47、新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
A、可以
B、不允许
C、有市场需求就可以
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:新生产的汽车达不到排放标准要求时,不允许上市销售
48、在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:在课堂上利用多媒体教学还需要教练员指导。
49、夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
A、右移并减速行驶
B、右移并加速行驶
C、左移并减速行驶
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线右移并减速行驶。
50、天气炎热,驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾驶人不可赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车,要安全文明行车!