1、对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:统一按照教学大纲。

2、离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )

A、倒挡

B、一挡

C、空挡

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于空挡位置。

3、分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:分配练习比集中练习更容易提高训练效果,但其每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔

4、差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。

5、在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。

6、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。

7、示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )

A、熟练程度

B、形成规律

C、学习进度

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。

8、轮胎侧面有磨损标记“▲”的,标记处的沟槽不足( )时,应立即更换轮胎。

A、1 mm

B、1.6 mm

C、2 mm

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎侧面有磨损标记“▲”的,标记处的沟槽不足1.6 mm时,应立即更换轮胎。

9、当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。

A、30

B、40

C、50

正确答案:A

分析:速度上了多少时可以挂5档,而不会死火,事实证明上了30就可以挂进5档,但在30一下挂5档是带不起,会死火的。这题的意思就像一个电脑游戏,你要了解这个游戏起码对应电脑的最低配置才能带得动,但要好玩顺心,那就要配好的硬件。

10、机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。

A、饮酒后

B、过度疲劳时

C、患有妨碍安全驾驶疾病的

D、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的

正确答案:ABCD

分析:以上都不得驾驶机动车。

11、在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )

A、不断变换车道

B、加塞抢行

C、借用应急车道通行

D、遇执行紧急任务的警车不让行

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止不断变换车道、加塞抢行、借用应急车道通行、遇执行紧急任务的警车不让行等行为,避免发生交通事故。

12、驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。

A、起步.换挡.转向

B、制动.减速.停车

C、整个

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在 汽车运行过程中。

13、教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。

14、汽车给环境带来的污染主要包括___。( )

A、废气污染

B、噪声污染

C、汽车废弃物

D、扬尘

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车给环境带来的污染主要包括废气污染、噪声污染、汽车废弃物、扬尘等。

15、在公路上运载超限且不可解体的物品,应当依照公路法的规定执行。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:中华人民共和国公路法》第五十条规定:运载不可解体的超限物品的,应当按照指定的时间、路线、时速行驶、并悬挂明显标志。

16、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、易滑路面

B、急转弯

C、堤坝路

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:详见标志解析。

17、教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )

A、激发学员的学习热情和主观能动性

B、克服驾驶操作教学的局限性

C、节约资源

D、替代教练员教学

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以激发学员的学习热情和主观能动性、克服驾驶操作教学的局限性、节约资源。

18、汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。

19、对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示,即便对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员也要随车指导。

20、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:制动器起作用时间就是我们理解的制动器反映时间。

21、场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:场地式样驾驶过程中,车身部分不可以出线,车轮不准压线。

22、学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车,掌握夜间驾驶的规律,正确变换灯光和使用信号装置,能够在夜间道路安全行车,同时还应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。

23、机动车在高速公路发生故障需停车检查时,要在什么地方停车?( )

A、最外侧行车道上

B、内侧行车道上

C、应急车道

D、匝道口

正确答案:C

分析:高速路最右的道路就是紧急停车道,也就是应急车道。应急车道就是专门在车子发生故障或事故时停靠的。

24、有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。

A、定期维护制动系统

B、行车前检查制动踏板的自由行程

C、正确使用制动,防止热衰退

D、行车前检查制动管路是否有滴漏

正确答案:ABCD

分析:有效预防汽车发生制动失效的措施是定期维护制动系统、行车前检查制动踏板的自由行程、行车前检查制动管路是否有滴漏、正确使用制动防止热衰退。

25、有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:驾驶操作教练员在教学中不可采用“尝试错误”的方法。

26、在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。

A、行驶速度

B、行驶方向

C、加速踏板和挡位

D、车体位置

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对行驶速度、行驶方向、车体位置的控制能力。

27、汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

正确答案:B

分析:汽油机的不正常燃烧现象是爆震,柴油的不正常燃烧现象是粗暴燃烧。

28、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

29、在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。

A、可能安全意识薄弱

B、能够迅速准确地作出反应

C、可能行为无常

D、可能对周边交通环境关注较少

正确答案:ACD

分析:在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童,老年人,等可能行为无常常常错误估计车速,可能对周边交通环境关注较少,可能安全意识薄,可能反应迟钝,行动缓慢弱等情况。

30、在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员( )。

A、巩固所学的驾驶动作

B、在各种交通环境下灵活应用

C、领会动作要领

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。

31、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。

32、学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。

33、驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:超速超过50%的,扣12分,处罚200-2000元罚款。

34、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:常识题,注意选择比较坚硬的地方通行,不要选择泥泞地方。

35、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。

A、50个

B、78个

C、86个

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。

36、一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )

A、好动,行为无常

B、不能正确估计距离

C、身材矮小,容易落入盲区

D、对车速和距离的判断能力差

正确答案:ABCD

分析:一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括:好动,行为无常、不能正确估计距离、身材矮小,容易落入盲区、对车速和距离的判断能力差。

37、遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:遇道路阻塞时,应耐心等候,前方车辆缓慢通行时,也缓慢跟上,不能有超车或其它让交通更拥堵的驾驶行为出现。

38、下坡一般采用几档起步( )。

A、一档

B、二档

C、三档

D、四档

正确答案:BC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡一般采用几档起步:二档,三档。

39、课中设疑能激发学员学习的兴趣。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。

40、下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变差。

41、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。

42、如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:由图可知不可以右变更车道。

43、行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )

A、靠边减速或停车让行

B、占用其他车道行驶

C、加速变更车道避让

D、在原车道内继续行驶

正确答案:A

分析:遇到正在执行任务的特种车辆,应当予以让行。而本题的救护车正是因为抢救伤员而逆行,因此其他车辆要给予方便,为其让行。因此正确的做法是靠边减速或停车让行。

44、只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:既要保证安全,又要提高培训质量还要考虑环保。

45、驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( )

A、两车临近时减速

B、适当加速交会

C、提前减速缓慢交会

D、尽量靠近中线交会

正确答案:C

分析:由于是结冰的道路,说明路面很易滑,因此在这样的路面上会车时,要注意减速慢行。

46、汽车起步时较为节能的驾驶方法包括( )。

A、轻踩加速踏板

B、猛踩加速踏板

C、尽可能一次起步成功

D、待发动机冷却液达到40℃后再起步

正确答案:ACD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车起步时较为节能的驾驶方法包括轻踩加速踏板、尽可能一次起步成功、待发动机冷却液达到40℃后再起步。

47、车辆在行驶中靠( )来变换速度或改变动力。

A、加速踏板

B、变换档位

C、制动踏板

D、驻车制动器

正确答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在行驶中靠加速踏板、变换档位来变换速度或改变动力。

48、车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:违章超车不只是追尾,也可能在超车时和对面来车正面相撞。

49、教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。

50、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

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