1、普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的( )。

A、教学内容

B、教学目标

C、教学方法

D、教学学时

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的教学内容、教学目标和教学学时。

2、直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )

A、驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点。

B、沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点

C、目光所能达到的路面右边的最近点为一点

D、抬头远望全路面过程为一点

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指:驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点;沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点;目光所能达到的路面右边的最近点为一。

3、申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。

A、取得相应的机动车驾驶证5年以上

B、年龄不超过65周岁

C、3年内无重大以上交通责任事故记录

D、高中以上学历

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括取得相应的机动车驾驶证5年以上、3年内无重大以上交通责任事故记录、高中以上学历。

4、造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察,小客车在发现前车掉头时强行通过。(如下图)

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:车辆倒车时要注意周围的交通情况,发生题中的这种情况,主要是由于大客车在倒车时没有及时发现后方小车造成的。

5、在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,学员应在半联动时松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。

6、驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:遇到这种情况时应减速慢行,必要时停车避让。因此本题错误。

7、新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。这些,教练员在平时的教学中需要告知学员。

8、汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。

A、不变

B、增加

C、减少

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将增加。

9、机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )

A、按规定使用灯光

B、带行驶证、驾驶证

C、随意向车外抛洒物品

D、遵守交通信号

正确答案:C

分析:随意向车外抛洒物品,不仅违反了七不规范,也会影响其他车辆等的行驶。因此本题选C。

10、如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:图片是双实线,不能调头。

11、学员综合驾驶能力的形成主要依赖于( )。

A、先天素质

B、后天培养

C、先天素质和后天培养

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员综合驾驶能力的形成主要依赖于后天培养

12、教练员取得《教练员证》后,不必再参加任何形式的再教育。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员取得《教练员证》后,必需再参加任何形式的再教育。

13、驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:前车已经很靠右了,左侧也无车辆所以只能从左侧超车。

14、驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:图中标志是禁止鸣喇叭标志,也就是在此情形下不得鸣喇叭。因此本题错误。

15、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:这就是因材施教的具体措施,针对不同的特点实施不同的方案。

16、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

17、入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。

A、检查汽车技术状况

B、检查汽车的装载情况

C、检查随车工具.警告标志等

D、保证充足的睡眠

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:进入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括检查汽车技术状况、检查汽车的装载情况、检查随车工具和警告标志,还有要保证充足的睡眠。

18、车辆日常维护以( )为作业内容。

A、清洁

B、补给

C、调整

D、安全检视

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:车辆日常维护以清洁、补给、安全检视为作业内容。

19、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。

A、紧急制动

B、抢挂低挡

C、合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动

D、立即发出警示信号

正确答案:BCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应当:抢挂低挡;合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动;立即发出警示信号,尽快地减速停车。

20、雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成( )。

A、跑偏或侧滑

B、轮胎水滑

C、制动距离增加

D、转向困难

正确答案:ABC

分析:雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成跑偏或侧滑、轮胎水滑、制动距离增加

21、恶劣条件下的驾驶训练适宜采用( ) 。

A、模拟器教学

B、多媒体教学

C、实车教学

正确答案:A

分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。

22、发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。

A、主要责任

B、次要责任

C、全部责任

正确答案:C

分析:发生交通事故后当事人逃逸的,故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,均承担全部责任。

23、蝶形库桩考不合格内容( )。

A、路线出错

B、车身越线

C、一次中停

D、移库不入,碰杆

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蝶形库桩考不合格内容:路线出错,车身越线,一次中停,移库不入、碰杆。

24、汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。

25、动作的( )是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

A、准确性和及时性

B、速度

C、幅度

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动作的准确性和及时性是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

26、对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:对悟性差,学习又不认真的学员应更加耐心的指导。

27、驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。

A、不制动

B、连续制动

C、断续制动

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应断续制动。

28、客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )

A、10度

B、15度

C、20度

正确答案:C

分析:国标中说明是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度;小于100km/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于15度。客车和小汽车的转向盘自由行程最大不得超过20度。

29、如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:实线不得越过。

30、教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )

A、导入新课

B、讲解内容

C、示范动作

D、总结练习

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员组织理论课教学包括导入新课、讲解内容、总结练习等教学环节。

31、机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前( )到原发证机关办理换证手续。

A、30日

B、60日

C、90日

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前30天到原发证机关办理换证手续。

32、当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:即使当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构也不能用社会车辆从事驾驶培训经营活动。

33、高速公路行车发生火灾时,要将机动车驶进服务区或停车场灭火。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:服务区的车辆多,而且还有加油站,若是这样做会将损失扩大,因此不能这么做,正确的做法是将车停到紧急停车带内予以灭火,若是火势太大,就赶紧逃开吧。因此本题错误。

34、蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。

A、1.5

B、2

C、2.5

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蝶形倒车场地中道路宽度和库长宽度都为1.5倍车长。在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求二进二退完成。

35、同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:同车道行驶,记住是“同车道行驶”是不可以超车的。

36、教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

A、55周岁60周岁

B、60周岁

C、65周岁

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员年龄超过60周岁的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

37、下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车时任何时候都不可空挡滑行。

38、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:驾驶机动车未按规定粘贴、悬挂实习标志或者残疾人机动车专用标志的;由公安机关交通管理部门处二十元以上二百元以下罚款。

39、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果

40、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:黄色单实线是不能越线超车的。因此本题错误。

41、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间合理安排合理播放。

42、驱动防滑控制装置ASR)主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驱动防滑控制装置ASR主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。

43、道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等

44、汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。

A、人员条件

B、驾驶条件

C、道路条件

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车正常运行的基本条件是车辆条件、道路条件、气候条件。

45、驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让?(如图)( )

A、减速或停车让行

B、鸣喇叭或开前照灯

C、按正常速度行驶

D、加速过障碍会车

正确答案:A

分析:由图可知,前方道路正在施工,另外对向还有机动车驶来,因此要减速或是停车避让。因此本题选A。

46、动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:根据学员掌握技能情况,在训练中教练员还要进行动作示范。动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。

47、雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。

48、蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充浓硫酸。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充蒸馏水。

49、汽车行驶的基本条件是( ) 。

A、牵引力必须大于或等于各种阻力,小于附着力

B、牵引力必须大于各种阻力,大于附着力

C、牵引力必须等于各种阻力,等于附着力

正确答案:A

分析:附着力是车重与地面参数的乘积,车是向前行驶的而附着力是向下的,力的方向不同所以附着力应该大于牵动力,如果小于了的话车轮就会在原地打滑。

50、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。

A、年龄层次多样

B、文化水平层次多样

C、职业多样

D、性格多样

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。

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