1、教练员的年龄均不能超过( )。
A、50周岁
B、60周岁
C、70周岁
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的年龄均不能超过60周岁。
2、教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
3、练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
4、机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、未按规定报送《培训记录》的
B、未定期公布教练员教学质量排行情况的
C、未按照要求聘用教学人员的
D、存在索取.收受学员财物等不良行为的
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训机构未按规定报送《培训记录》的、未定期公布教练员教学质量排行情况的、未按照要求聘用教学人员的、存在索取和收受学员财物等不良行为的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的,予以通报。
5、每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每次训练结束时,教学日志必须由学员签字确认。
6、道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格,申请道路运输从业资格的驾驶员。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格,申请道路运输从业资格的驾驶员。
7、在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。
8、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。
9、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
A、擦洗车辆
B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构
C、检查车辆
D、调整座椅
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构。
10、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
11、紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。
A、模具教学
B、多媒体教学
C、实车教学
正确答案:B
分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。
12、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果
13、秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
A、湖边
B、河边
C、沼泽地
D、城市道路
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:秋季汽车行驶至湖边、河边、沼泽地时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
14、机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:非机动车要让行,安全第一 。
15、汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。
A、上下车动作
B、发动机起动
C、起步、行驶、转向、制动
D、处理各种障碍
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括上下车动作、发动机起动、起步、行驶、转向、制动等。
16、经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:经验丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。
17、在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
A、没有必要
B、有必要,一直用到学员考取驾驶证
C、有必要,但只适用训练初期
D、对一部分学员有必要
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号参照点,这种做法有必要,但只适用训练初期。
18、对备胎进行安全检视时,应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对轮胎、备胎进行安全检视时,应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
19、驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:图中标志是禁止鸣喇叭标志,也就是在此情形下不得鸣喇叭。因此本题错误。
20、消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:无论是亢奋的情绪,还是消极的情绪,都会影响安全驾驶。
21、如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:好好看看她标记的蓝色虚线,从白色实线过去,不可以,在虚线处,可以,其实现在题没有必要这么抠细节的。
22、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:学员在驾驶中出现多余动作,需要教练员对其进行耐心引导和热情帮助,就可以逐渐克服。
23、学员在道路上学习机动车驾驶技能时,应当( )。
A、使用教练车
B、有教练员随车指导
C、按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行
D、使用社会车辆
正确答案:ABC
分析:学员在道路上学习机动车驾驶技能时,应当使用教练车,有教练员随车指导并且按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行。
24、车辆二级维护除一级维护作业外,以( )为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、清洁、补给
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆一级维护除日常维护作业外,以润滑、紧固为主。车辆二级维护除一级维护作业外,以检查、调整为主。
25、山区道路弯道较多,视线受阻,驾驶员应适当降低车速。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:山区道路弯道较多,视线受阻,驾驶员应适当降低车速。
26、驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:由图可知,左侧车道是左转弯车道,车辆若要左转弯应当提前变更车道驶入左转弯车道。因此本题正确。
27、新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
A、可以
B、不允许
C、有市场需求就可以
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:新生产的汽车达不到排放标准要求时,不允许上市销售
28、汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
A、动力性
B、稳定性
C、通过性
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车的主要使用性能是指汽车的动力性、稳定性、通过性、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。
29、驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
30、在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
A、给予鼓励
B、严厉批评
C、停止教学
D、加强练习
正确答案:AD
分析:在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性,对性格内向的学员应主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心,鼓励其大胆驾驶,并加强练习。
31、长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:驾驶人在驾驶车辆感觉疲困时,应当选择一个安全的停车点下车休息至少20分钟,呼吸一下新鲜空气,否则即构成疲劳驾驶。
32、驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。
A、辅助作用
B、指导作用
C、阻碍作用
D、延缓作用
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教学应坚持先驾驶理,驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。
33、对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无裂痕。
34、机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:汽车在减速或下长坡时,启用缓速器,可以平稳减速,免去使用刹车而造成的磨损和发热,大型车选用的行车制动器就是刹车。制动器分为行车制动器(一般汽车为脚刹)、驻车制动器(一般汽车为手刹)。
35、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。
36、通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:通过拱桥、小丘和凸起的路面时,离地间隙小,且纵向和横向通过半径大的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
37、驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶?( )

A、靠左侧减速让行
B、靠右侧减速让行
C、加速靠左侧让行
D、保持原行驶路线
正确答案:A
分析:由于超车的是执行公务的警车,因此要减速慢行。另外,由于警车是右侧穿出的,因此只能靠左侧避让。所以本题选A。
38、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员减速慢行。
39、遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
40、坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
41、“拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。
A、日常
B、一级
C、二级
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:“拆检轮胎,进行轮胎换位”是二级维护的内容。
42、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾车要谨慎,不要那么“迅速”!注意是汇入车流,所以正确的做法是要减速慢行,在不影响其他车辆正常行驶的情况下汇入主路。
43、在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘;窄路掉头训练不能使用停车观察。
44、窄路掉头训练不能使用停车观察。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘;窄路掉头训练不能使用停车观察。
45、倒车操作采用的方法可以是( )。
A、注视后窗倒车
B、侧方倒车
C、观察后视镜倒车
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:倒车操作采用的方法可以是注视后窗倒车、侧方倒车、观察后视镜倒车、指挥倒车。
46、互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,但不并能够代替教练员,因为不够智能。
47、转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。
A、前轮轴承间隙过大
B、各接杆接头松旷
C、前轮胎气压过低
D、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
正确答案:ABD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:转向盘自由转动量过大的原因可能是前轮轴承间隙过大、各接杆接头松旷、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大等。
48、在传授学员驾驶操作技能的同时,注重( )的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务
A、安全意识和文明行车习惯
B、应试能力
C、节能驾驶技巧
正确答案:A
分析:没有“安全”,一切空谈。文明行车又是安全的重要保证。
49、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容,为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。
50、据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:根据学员掌握技能情况,在训练中教练员还要进行动作示范。动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。