1、天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶人不可赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车，要安全文明行车！
2、出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
3、学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员必须参加实践，反复操作练习都是贯彻巩固性原则的好办法。
4、雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
A、减小
B、增大
C、保持不变
正确答案：B
分析：雨天路滑，刹车距离是要大。
5、汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
正确答案：C
分析：“增加1倍”即为2倍，2*2=4。
6、标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：标号高的柴油低温流动性好，发动机在低温情况下不易起动。
7、达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：根据《中华人民共和国道路交通安全法》第一百条的规定：1、驾驶拼装的机动车或者已经达到报废标准的机动车上道路行驶的，公安机关交通管理部门应当予以收缴，强制报废。 2、对驾驶已经达到报废标准的机动车上道路行驶的驾驶人，处二百元以上二千元以下罚款，并吊销机动车驾驶证
8、汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
A、侧滑
B、跑偏
C、转向能力丧失
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车制动时，左右车轮制动力分配不均匀容易造成跑偏。
9、清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：清洁发动机空气滤清器时，不可使用湿布擦拭滤芯。
10、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
A、到维修厂进行检修
B、继续行驶观察情况
C、选择安全区域停车
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯为制动系统警示灯，该灯常亮时驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该到维修厂进行检修。
11、如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
A、准许A车通行，禁止B车通行
B、准许A车通行，准许B车通行
C、禁止A车通行，准许B车通行
正确答案：A
分析：右手向前平伸，掌心向上，表示前方停车，左手与手掌平直向前方摆动，表示左边车辆放行。
12、驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
A、开启右转向灯
B、开启危险报警闪光灯
C、不用开启转向灯
D、开启左转向灯
正确答案：A
分析：由图可知，前方有两条道可供行驶，而驾驶车辆若想要离开环形路口，就要靠右侧行驶转出，此时要开启右转向灯告知其他车辆你要离开了。
13、汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
A、经常进行检查．维护
B、行车中，猛踩加速踏板
C、长时间停车时，关闭发动机
D、禁止鸣喇叭
正确答案：ACD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括经常进行检查和维护、合理选用燃料、使用尾气净化装置、选购排放性能好的汽车；能够减少汽车噪声污染的措施有经常进行检查和维护，长时间停车时，关闭发动机，禁止鸣喇叭。
14、指错纠正法是（ ）。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案：B
分析：指错纠正法是指出并纠正学员操作的错误。
15、在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时，中途可停车观察，不可使用“半联动”，不可原地转动方向盘。
16、你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
A、行人从车后穿出
B、行人从车前穿出
C、公交车突然倒车
D、公交车突然起步
正确答案：B
分析：由图可知，公交车前方有一名撑伞的女士，因此要考虑到可能这名女士会横穿，所以本题选B。
17、行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
A、蓄电池正常充电
B、蓄电池充电不正常
C、蓄电池电量充足
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯是电瓶指示灯，该灯常亮表示蓄电池充电不正常。
18、机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
A、驾驶公共汽车.营运客车
B、驾驶执行任务的工程救险车
C、驾驶带牵引挂车的车辆
D、上高速公路驾驶车辆
正确答案：ABC
分析：试题解释：此题看上去是都像对的样，但是仔细想想，实习期内驾驶的大型客车，大型货车，中型货车，似乎都可以是私人买来自己开起耍，而公共汽车是公家的，是用来牟利的工具，肯定载有很多人。所以实习期是不能开向公共汽车载这么多人的车。
19、车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、润滑、调整
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆一级维护除日常维护作业外，以润滑、紧固为主。车辆二级维护除一级维护作业外，以检查、调整为主。
20、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：疲劳对安全驾驶的影响主要表现为：判断力下降，反应迟钝和操作失误增加，严重时驾驶员会失去对车辆的驾驭能力。
21、遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：当自行车道路况不好时，自行车常常占用机动车道行驶。行车中遇到自行车，要注意观察其动态，减速慢行，保持安全间距。
22、国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度,机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。
23、山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：这样做是友好的行为，很善意的做法，注意不要鸣太多次。因此本题正确。
24、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。
25、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
A、关闭不必要的用电设备
B、更换蓄电池
C、到维修厂进行检修
D、选择安全区域停车
正确答案：ACD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯是电瓶指示灯，该灯常亮表示蓄电池充电不正常。行车中，如果该报警灯常亮时，驾驶员应马上关闭不必要的用电设备，到维修厂进行检修，选择安全区域停车。
26、服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：服用具有嗜睡作用的药物后，会导致驾驶员瞌睡，容易造成交通事故，所以不应驾车行驶。
27、启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
A、调整驾驶员座椅
B、调整后视镜
C、转向盘、踏板的自由行程是否合适
D、检查变速器操纵杆是否置于空挡
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：启动发动机前，教练员应让学员调整驾驶员座椅、调整后视镜转向盘、检查变速器操纵杆是否置于空挡、检查转向盘和踏板的自由行程是否合适。
28、讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。
29、在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
A、鸣喇叭进行警告
B、冷静减速或停车
C、开远光灯抗议
D、加速反超后告诫
正确答案：B
分析：安全起见，让对方先通过。
30、机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：好比是后轮向左侧横滑如果向右打方向，会加大横滑的幅度的！因为向右打方向，后轮左侧转动就会快，右侧会变慢，左侧抓地力会下降，所以会加大横滑的幅度的，相反如果向同一方向打，还是这个例子向左侧打，右轮转动会快，左侧转动会慢，抓地力就会提高，就会恢复行使方向的。
31、汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
A、观察交通标志，选择正确的入口
B、提前打开转向灯
C、利用后视镜观察交通情况
D、在加速车道迅速加速到60km/h以上
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车准备驶入高速公路时，应当观察交通标志，选择正确的入口，提前打开转向灯，利用后视镜观察交通情况，在加速车道迅速加速到60km/h以上。
32、在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
A、右—右—右
B、右—左—右
C、左—右—左
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在预见性停车时运用方向应做到右—左—右转动方向盘的方法。
33、培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：驾驶是不仅要开车，还要安全的开车，而教练员就是学员安全驾驶的引路人。培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
34、下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：刹车突然失灵时，摩擦力特别能显神奇功效。可用车前保险杠、车厢等钢性部位与路边岩石、大树或土坡摩擦、碰撞，在不威胁乘车人安全的情况下强行停车。这样，虽对车会造成损害，但可减少交通事故发生率。 因此本题正确。
35、内向性的学员不良品质是（ ）。
A、情绪波动大
B、力求稳妥
C、应变能力差
D、自信心强
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：内向性的学员不良品质是不善交流、缺乏果断、应变能力差、更容易出现紧张心理。
36、机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
A、饮酒后
B、过度疲劳时
C、患有妨碍安全驾驶疾病的
D、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的
正确答案：ABCD
分析：以上都不得驾驶机动车。
37、图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
A、人行横道
B、步行街
C、注意行人
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员》书中，标志所代表的含义，记住就可以了。
38、酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：酒后会影响感知反应，自我控制，判断等能力等。
39、驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
A、减速或停车让行
B、鸣喇叭或开前照灯
C、按正常速度行驶
D、加速过障碍会车
正确答案：A
分析：由图可知，前方道路正在施工，另外对向还有机动车驶来，因此要减速或是停车避让。因此本题选A。
40、评价汽车制动效能的指标有( )
A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间；评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
41、汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
A、拉紧驻车制动器
B、抢挂低挡
C、缓踩制动踏板
正确答案：B
分析：踩离合，挂低档，当你没有了方向，踩制动，车会甩、会翻，唯有强制停车，才能将危险降低。
42、相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：轮胎磨损越严重，轮胎与路面附着系数越小，相对而言汽车的制动效果越差，汽车的制动距离越长。
43、汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车转弯时，提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。
44、坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
45、教育心理学主要研究（ ）。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
正确答案：ABCD
分析：教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。
46、做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。
47、坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：应该踩离合，踩刹车。
48、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶，提示对向来车注意安全。
49、为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
A、差速锁
B、倒档锁
C、互锁
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了互锁装置。
50、女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：女性学员通常自信心较差、处理复杂交通情况不果断，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心，有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。