1、停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。
2、教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。
A、选取合适的演示设备
B、让每位学员都能看清楚演示过程
C、保证每次演示的时间不宜过长
D、配合演示进行讲解
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在运用演示教学法教学时,应选取合适的演示设备、配合演示进行讲解、让每位学员都能看清楚演示过程、保证每次演示的时间不宜过长以保证教学质量。
3、汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。
A、驾驶员反应时间短
B、轮胎在干燥路面上的附着能力强
C、轮胎在干燥路面上容易抱死
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为轮胎在干燥路面上的附着能力强。
4、在公路上运载超限且不可解体的物品,应当依照公路法的规定执行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:中华人民共和国公路法》第五十条规定:运载不可解体的超限物品的,应当按照指定的时间、路线、时速行驶、并悬挂明显标志。
5、在这种情况下怎样会车最安全?

A、靠中心线行驶
B、开前照灯行驶
C、向路右侧避让
D、向车左侧避让
正确答案:C
分析:前方有车过来安全起见当然是再往右侧避让了。
6、教练员要及时纠正学员的不良或错误动作,根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:教练员要培养学员的交通安全意识,及时纠正学员的不良或错误动作,教导学员根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
7、气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。
8、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:这就是因材施教的具体措施,针对不同的特点实施不同的方案。
9、制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
A、甩尾
B、跑偏
C、打滑
D、水滑
正确答案:AB
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:制动防抱死系统ABS能够防止汽车在紧急制动时的甩尾、跑偏现象。
10、汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该( )。
A、继续行驶至下一出口
B、立即倒车
C、立即调头
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该继续行驶至下一出口。
11、驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知,前方出现堵塞,遇到这种情况,虽然前方是绿灯,但仍应原地等待,避免造成横向车道的拥堵。因此本题错误。
12、向左变更车道的规范操作包括___。( )
A、通过后视镜观察左后侧交通情况
B、开启左转向灯
C、确认安全后,缓慢转动转向盘
D、连续变更两条车道
正确答案:ABC
分析:本题详情查看本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:向左变更车道的规范操作:向左变更车道的规范操作包括:通过后视镜观察左后侧交通情况,开启左转向灯,确认安全后,缓慢转动转向盘。
13、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。
14、学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的1/4。
15、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。
16、行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:发机动转速越快、扭矩越小,反之越大。
17、出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
18、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:道路交通事故中,有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关,造成的死亡人数、受伤人数,分别占总数的83.7%、79.4%。
19、变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一,学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。学员通过路口应能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。
20、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,也不可以穿拖鞋和高跟鞋。
21、在组织教学时,教练员可根据( )灵活地选择教学方法。
A、教学项目
B、教学内容
C、教学条件
D、学员特点
正确答案:ABCD
分析:在组织教学时,教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学,教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学;而对实际驾驶操作教学,教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
22、在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意( )。
A、姿势正确、动作规范
B、对复杂动作要分解示范和整体示范
C、讲解和示范相结合
D、动作连贯,不可分解示范
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员向学员做示范动作时,应注意姿势正确、动作规范、对复杂动作要分解示范和整体示范、讲解和示范相结合。
23、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。
24、驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:研究表明,假设气囊加安全带是100%安全的话,安全带的作用是70%,气囊的作用是30%。
25、机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:遇到圆盘信号红灯时,是可以右转的。遇到箭头信号灯时,当右转箭头是红灯时,是不能右转的。否则按照闯红灯处罚。
26、前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:前轮定位不准,会影响燃油的消耗。
27、雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
28、不应该在发动机( )检查机油情况。
A、启动前
B、工作时
C、熄火十几分钟后
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不应该在发动机工作时检查机油情况。
29、省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
30、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
正确答案:C
分析:正确答案是B控制转向的能力,限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
31、一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
A、如实填写教学日志
B、让学员对填写的教学日志签字确认
C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认
D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章
正确答案:AB
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当如实填写教学日志、让学员对填写的教学日志签字确认。
32、汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
A、人员条件
B、驾驶条件
C、道路条件
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车正常运行的基本条件是车辆条件、道路条件、气候条件。
33、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。
A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定
B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C、掌握机动车基础知识
D、能够独立驾驶车辆
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定,培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德,掌握机动车基础知识。
34、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:简单地说,较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。
35、山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。
36、高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。
A、猛踩制动踏板
B、合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动
C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动,尽快减速停车。
37、《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
A、站场经营
B、机动车维修经营
C、机动车驾驶员培训
D、道路货物运输经营
正确答案:ABCD
分析:《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
38、教学中教练员可以用手势表达教学要求。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。
39、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。
40、操作动作规范化包括( )。
A、上车动作
B、驾驶姿势
C、下车动作
D、机件识别
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作动作规范化包括上车动作、驾驶姿势、下车动作等。
41、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
42、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
43、柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:发动机单位气缸工作容积升所输出的有效功称为平均有效压力。用 pe 表示。pme 值的一般范围是: 汽油机四行程 588~1170 二行程 kPa 柴油机 588~980 kPa。
44、教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。
45、汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。
A、握稳转向盘,猛踩制动踏板
B、在车速降低后,抢挂低挡
C、抢挂低挡后,缓踩制动踏板
D、在车速降低后,拉紧驻车制动器
正确答案:BC
分析:正确的操作是:抓牢方向,缓踩刹车,换挡应快速逐级减下来,这样的的停车距离应该是最短的!
46、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
47、场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:场地式样驾驶过程中,车身部分不可以出线,车轮不准压线。
48、汽车掉头应选择( )。
A、交叉路口
B、工厂门口
C、广场
D、道路较宽,交通流量较小的地方
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车掉头应选择道路较宽,交通流量较小的地方。
49、汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。
50、学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确评估自己的能力,有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。